乒乓球特色工作计划 第1篇
一、成立“英语角”
1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。
2、 活动时间: 国庆节收假后
3、 活动地点:
4、 组织人员: 学生会分团委学习部
5、参加人员:学生会成员&留学生。
6|、辅导教师
7、主办机构:学习部
8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。
(1)活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。
(2)每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。
(3)主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。
(4)活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。
(5)每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
二、举办英语演讲比赛
1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。
2、比赛时间::自定
3、特邀评委、嘉宾:
9、参赛要求:
(1)所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。
(2)具备完整的演讲稿,并要求上交。
(3)演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。
(4)演讲时需脱稿演讲。
10、赛程安排:
(1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)
(2)复赛:
a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问 d现场观众抽奖
e评奖、颁奖典礼
f主持人宣布比赛结束
11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式
12、资金赞助商
三、举办英语歌唱比赛
1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。
2、比赛时间:
3、比赛地点:学生活动中心
4、负责教师:
5、总策划:
6、策划小组:
7、特邀评委、嘉宾:。
8、参赛要求:(1)所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。
(2)参赛选手自备演唱歌曲配音碟。
(3)演唱歌曲内容要求健康向上。
9、赛程安排:a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c参赛选项手依次演唱
d评奖、颁奖典礼
e主持人宣布比赛结束
10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式
11、资金赞助商
四、 其它活动
1、 英语学习交流会
在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。
2、 举办各类英语游戏
开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:
(1)瞬时记忆大比拼(游戏)
游戏规则:推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。
(2)单词接龙(游戏)
活动安排:一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后,各同学轮流(依次)上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去,限时3分钟,时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分,所接单词不得重复,重复的单词不计分。
乒乓球特色工作计划 第2篇
一、活动目的:
为发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,丰富校园课余生活,推动我校乒乓球运动的发展,促进我校乒乓球运动技术水平的提高,学校于本学期继续组建乒乓球课外兴趣小组。为了在教学中取得更好的效果,尽快的提高同学们的球技,特制定本计划。
二、组织安排:体育组建立训练小组,学生自愿报名参加进,教师进行选拔。
三、活动时间:每周一、周三、下午阳光课间。
四、训练地点:乒乓室、小广场乒乓球台
五、训练要求:
学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。首先要以培养学生的球性和基本功为主,对那些基础相对较好的学生还要培养其竞赛水平和心理素质。
六、具体训练内容安排:
准备阶段:
1、召开全队队员会议,制度训练纪律。
2、准备训练所需器材。
第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。
1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。
2、乒乓球球性训练。
3、最基本的发球:正手平击发球。
第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)。
1、发球与接发球;
2、推、挡球技术;
3、搓球技术与削球技术;
4、正手快带与反手快带;
5、基本步法训练。
第三阶段:巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段
1、学生的相互推挡,搓球,削球,快带及正手攻球。
2、以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。
第四阶段:发球和接发球练习,专项技术训练。
1、主要讲解发球的技术动作,发球包括下旋、侧旋。
2、接发球要求站位正确,注意力集中。
3、乒乓球专项技术训练。
第五阶段:乒乓球基本战术在比赛中的运用,以赛前训练为主。
1、乒乓球基本战术的教学。
2、学生队内进行比赛,可以用多种形式进行,以提高比赛成绩。
3、训练学生在比赛中的心理素质。
乒乓球特色工作计划 第3篇
一、活动目的任务:
为丰富校园课余生活,激发学生的运动兴趣,提高学生乒乓球技能及我校在新北区的体育竞赛水平,特制定本计划。
二、现状分析:
1、硬件设施:我校专门创设了乒乓球训练基地,可以同时容纳30—50人的训练。训练基地铺设了地板,摆放了8张标准的乒乓球台。基地拥有发球机一架,并提供了相应的训练室。
2、软件设施:为形成梯队,保证队伍的稳定,学校领导在原先教练队伍的基础上,又增添了一名经验丰富、有强烈责任心的王亚平老师充实到训练班子。
3、综合情况:目前队伍中女子队员偏少,能参赛的女子队员更少。队员的训练时间不能很好的保证以及训练的队员人数有着不确定性。
三、时间安排:
周二至周五 早操时间 下午4:30——5:30
四、训练要求:
学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。梯队的学生主要以培养学生的球性和基本功,比赛队的学生主要培养其竞赛水平和心理素质。
五、队员名单:
宣彬 丁科 万 冯楠 伟
宣宇 徐帆 佳一 张香 张涵
张亭 徐宇 蒋迪 高玲
六、具体训练要求:
准备期:(一周)
1、召开动员会、招运动员。
2、召开全队队员会议,制度训练纪律。
3、准备训练所需器材。
第一阶段:(9月):恢复性训练阶段,以乒乓球球性训练为主。
1、教师陪练,学生反手推挡。
2、教师陪练,正手攻球。
第二阶段:(10—11月):巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段
1、学生的相互推挡,及正手攻球。
2、以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。
第三阶段:(12月):专项技术、发球和接发球练习。
1、主要讲解发球的技术动作。
2、发球包括下旋、侧旋、以及奔球。
3、接发球要求站位正确,注意力集中。
第四阶段:(2—4月):以赛前训练为主
1、由教师陪练打比赛。
2、学生队内的比赛,可和去年的男队队员比赛,以提高比带成绩。
3、训练学生在比赛中的心理素质。
七、具体训练内容:
1、球性练习:
(1)正反手的向上颠球
(2)正手攻球
(3)反手推档
(4)对攻
2、发球和接发球:
(1)发侧旋球。
(2)发下旋球。
(3)发奔球。
3、赛前训练。
(1)由教师陪打比赛。
(2)队内的教学比赛。
(3)观看比赛录象
乒乓球特色工作计划 第4篇
一、比赛目的:
弘扬国球文化,提高竞技水平,展现蓬勃向上的精神风貌,进一步丰富校园文化生活,提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,营造经管学院和谐发展氛围。为大家提供一个互相交流的平台。
二、比赛组织:
主办单位:______学院团总支学生会体育部
比赛时间:
单项比赛:20___年12月13日晚上6:308:30
团体比赛:20__年12月14日晚上6:308:30
比赛地点:__乒乓球室
参赛对象:____学院全体在校学生
报名时间:20__年(12)月(2)日至(12)月(10)日
三、比赛项目:
男子单打、女子单打、团体比赛(各系抽签对阵)
四:比赛用具:
参赛选手根据自己的使用习惯自带乒乓球拍和比赛用球。
五、比赛规则:
1、此次比赛为单打比赛采取国际通用的11分制,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。
2、单项比赛均采取三局两胜制。男子取前五名、女子取前三名。根据报名情况抽签分组比赛。
3、团体比赛根据抽签情况对阵,采取五场三胜制,每场比赛三局两胜。每个专业由三名男队员和两名女队员组成,比赛顺序为:男单,女单,男单,女单,男单。
六、注意事项:
各参赛选手比赛前十分钟必须到达赛场,比赛开始前持有效证件到记分台处检录。如有特殊情况不能按时到达者应提前与大赛组委会联系,超过开赛时间15分钟未到者按弃权处理。比赛本着友谊第一,比赛第二的原则,参赛选手必须尊重观众,尊重对手,服从裁判的判决。
七、奖项设置:
单项比赛男子取前三名,女子取前三名,团体比赛取前三名,凡获得前三的选手和队伍,其获奖者颁发荣誉证书,并给予一定的物质奖励。
八、工作安排:
1、场地的借用,12月8号之前落实场地的借用工作。
2、体育部:负责向各系发放和收取报名表,组织人员参加比赛。
3、宣传部:负责制作条幅,制作选手号码牌,制作宣传卡片。
4、外联部:负责悬挂和收取条幅,布置场地。
5、学习部:负责比分统计,公示选手晋级情况,书写奖状。
6、科技部:负责拍照片,整理经典照片。
7、文艺部:负责向负责人通报比分。
8、生活部:负责茶水等后勤服务以及打扫乒乓球室。
9、12月10号报名工作截止后组织各个选手和代表队的抽签工作。
九、比赛结束后邀请院学生会主席团成员给获奖选手和代表队颁发荣誉证书。
十、传媒宣传:
邀请经管院记者团对赛事进行新闻报道,拍照,为学院留取赛事历史资料。照片上传院学生会博客,以扩大宣传力度,树立经管院新形象。
十一、赛后总结:
协同院学生会对本次比赛进行经验性总结,积累我们的经验及总结本次比赛暴露的问题。
乒乓球特色工作计划 第5篇
为了提高学生的乒乓球水平,专门设了乒乓球兴趣小组,小学体育是九年义务教育小学阶段的一门必修课程,是对学生体育素质培养的重要途径乒乓球训练又是体育课的重要组成部分,他对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展有重要作用。
本学期兴趣小组共10人,由于学生是由各班组合而成的,基础不一样,各方面的素质参差不齐悬殊较大,需要下很大功夫提高学生的乒乓球水平,促进学生全面发展。
乒乓球运动是小学生十分喜爱的运动项目之一,他对于提高小学生的身体素质,培养快速、敏捷的活动能力,特别是对于促进小学生神经系统,小肌肉群的控制能力,特别是对于促进小学生身体的灵活性具有重要作用。
通过活动,使学生初步掌握乒乓球的基础知识和基本技能,总强上下肢腰部力量的提高,反应能力和身体的灵活性,协调性的增强。促进器官,内脏的功能和身体的全面发展,培养学生沉着,机智,顽强,果断的意志品质。
乒乓球的打发按其握把的形式可分为直握和横握法两类,直握球
拍的特点是打发“快、准、狠、变”,横握球拍的`打法的特点是打法上“守得稳,削得低,旋转变化两面攻”小学的乒乓球学习基本技术为主,这些基本技能是进一步学习乒乓球技术的基础其动作较简单易学,而且很受小学生喜欢。
乒乓球的活动内容,主要包括熟悉球性的练习,行进颠球,对面传球,打吊球等,基本步法练习,换步练习,跳步练习侧身步,交叉步基本技术,正手发急球,反手发急球,接发球,推挡球,正手攻球。
乒乓球场地 时间 每周2次
讲授法,谈话法,示范法,辅导练习法,
学生在教师的指导下,运用自己的知识,经验和学过的方法,进行实际的操作练习,以形成技能的教学方法,有计划,有目的,有步骤的进行,同时还掌握时间和节奏,使学生在实际进程中,加强理论知识的里列及技术能力掌握,提高学生的兴趣活动。
以培养兴趣,发挥特点为目的,以自愿报名,同学推荐等方式组建。
乒乓球特色工作计划 第6篇
为协会成员提供一个交流和锻炼的平台,为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,丰富社团文化生活,活跃社团气氛,开拓营销思想。培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,以“关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨,传播科学精神,展现学子风范。
一、辩手组成:营销协会新一届成员
二、参加人员:营销协会全体成员
三、活动时间:11月22日至12月15日
四、活动地点:(待定)
五、辩论主题:
全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争
六、赛前准备工作:
1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)
2、申请活动地点(办公室)
3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)
乒乓球特色工作计划 第7篇
为发展学生的个性和特长,激起学生广泛的爱好爱好,丰富校园课余生活,推动我校乒乓球运动的发展,增进我校乒乓球运动技术水平的进步,学校于本学期开始组建乒乓球社团。
一、现状分析:
目前我校现有两张标准乒乓球台,可以同时容纳八人的练习。硬件设施不是很好,但是对一个农村学校来讲基本上能满足课外活动的要求了。我们的乒乓球社团刚刚组建,由于我们的队员都来自农村,基础相对薄弱,大部份队员连一副乒乓球拍子都没有,平时打球毫无章法,因此只能从最基本的握拍方法教起(固然队伍中也有个别同学有一定的技术水平,他们可以协助老师帮助其他同学)。要进步确切要经太长期的练习才行。
二、练习要求:
加强学生思想教育。学生练习课的内容、情势,要求多种变化,各种练习手段尽可能与游戏活动相结合,以激起学生对乒乓球的爱好。首先要以培养学生的球性和基本功为主,对那些基础相对较好的学生还要培养其比赛水平和心理素质。
三、练习目标:
1在专项练习上,加强学生学习打乒乓球的基本动作,随时纠正学生们的握拍方法;
2进一步加深练习,让学生初步把握打乒乓球的基本技术,并且能够在练习当中结合上;
3培养学生四肢的调和性、灵活性,促进学生的四肢气力,加强学生的身体素质;
4培养一批优秀学生参加市县比赛,能够获得好名次。
四、 练习内容:
初步把握、简单了解乒乓球的基本知识。初步把握打乒乓球的握拍方法和基本技术动作,在新学期里将学会推挡,正、反手攻球,发球,搓球等基本技术。
1、单球练习推挡;
2、简单的一对一推攻练习;
3、发球练习;
4、通过这一段时间的练习,教学生比赛,培养学生对学打乒乓球的爱好,也通过比赛,锻炼学生们的心理素质,促进学生们的心理康;
5、辅助练习(体能练习)
通过体能练习,培养学生们身体的灵活性、柔韧性和反映能力和平衡能力等,促进学生们的身体素质,加强学生们的身体健康。
乒乓球特色工作计划 第8篇
一. 活动背景
心源社一直坚持以服务社会事业为宗旨,通过小悦悦事件,反映了现在社会的人情冷漠,人与人之间缺乏信任与真挚的感情,拒绝冷漠话题越来越受到社会的关注。公益社团也肩负着传递温暖的重任,公益事业也应弘扬爱心文化、传播大爱思想、弘扬正气、宣传慈善新理念。
二. 活动时间/地点
地点:D101教室/学术报告厅
三. 活动筹建各方
活动主办:四川职业技术学院学生社团联合会
活动承办:四川职业技术学院心源社
活动协办:计科系、某商家、社会热心团体
策划负责人:组织事务部 顾 问:蔡劲老师
四. 活动目的及意义
1. 促进公益事业的改革,发展公益事业,让更多的大学生参与爱心公益事业,传递爱心;
2. 对心源社的社团文化进行宣传,让更多的人了解社团,扩大社团的影响力;
3. 对大学生进行反思冷漠教育,警惕社会道德失范;
4. 弘扬社会的正气,寻找向善力量,增强社会责任。
希望通过此次的活动,让在校的大学生能够增强社会责任感,让爱走进大学生,让大学生懂得爱的价值和爱的传递,让大家奉献自己小小的爱心,帮助更多的弱势群体,让同学们从小事做起,从身边的事做起,让大家从真正的意义上理解爱、奉献爱、接受爱、延续爱、拒绝冷漠,让爱传递。
五. 活动流程
前期准备
1. 召开理事会议,会议议程如下:
a) 确立活动时间地点;
b) 以组织部为核心成立策划组;
c) 完善和确立策划方案;
d) 将本次活动各项事宜任务进行分配。
2. 节目工作
主要任务:
a) 负责晚会节目的征集、节目的彩排、节目形式的确立;
b) 负责晚会流程的调整与确立,及节目质量的保证。
节目要求:
a) 内容必须以拒绝冷漠 传递温暖为主题;
b) 节目的意义要从本次晚会性质出发(公益类),娱乐性不要太强,让观众能从节目中有所体会有所感染;
c) 整体节目要求健康、积极向上;
d) 节目的选材最好是寻找切合我们身边及社会所发生的事件或者话题。
节目征集:
a) 本次活动的节目征集由活动节目组负责;
b) 以心源社的名义向学院艺术团、艺术系、话剧社等文艺机构、团体发出诚挚邀请;
c) 以心源社的名义向遂宁市志工联、贫困小学、残疾人托养中心发出邀请;
d) 本次活动的节目征集面向全院的师生。
节目彩排:
a) 时间与地点待定;
b) 节目彩排分三次进行;头两次是节目的筛选与指导,后一次是舞台搭建好的彩排;
c) 节目彩排时请心源社理事会成员担任评委;
d) 本次活动对节目进行严格审核,尽量以较高的质量,水准参加本次活动,为活动的成功举办打下基础。
专访类节目要求:
a) 本次晚会设有两个专访类节目,是本次晚会的亮点与特色。由节目组专项负责;
b) 25日前与电视台、残疾人托养中心、贫困学校取得联系,确立专访内容、参加专访的人员及专访过程中的具体要求等;
c) 在专访过程中会涉及到相应资料(PPT、DV)的准备,要提前与技术小组取得联系,提出PPT、DV等的要求。
3. 礼仪工作:
主要任务:
a) 负责本次晚会嘉宾的邀请与接待;
b) 负责现场颁奖环节与捐赠环节礼仪任务;
c) 晚会新闻稿的撰写。
礼仪要求:
a) 礼仪人员要求服装统一;
b) 礼仪人员服务态度要好,言行要符合礼仪的标准;
c) 新闻稿的撰写要及时,并且符合晚会的实际状况与内容;
d) 在晚会前四天根据策划组的嘉宾名单向参加晚会嘉宾发出邀请涵;(根据现场的实际情况与到会嘉宾的实际人数确定礼仪人数)。
4. 舞台布置工作
主要任务:
a) 负责晚会舞台的设计与布置;
b) 晚会现场音响、灯光的布置;
c) 晚会所需背景音乐的准备;
d) 晚会的摄像、拍照。
具体要求:
a)晚会舞台的布置要因地制宜,根据现场的实际情况,作出布置方案。由于是在学术报告厅,所以要提前进入现场进行规划。布置要求符合晚会的主题与晚会氛围。
b)根据晚会流程各节目的顺序及各个节目所需,要提前把音乐、话筒、音响、灯光准备好,晚会的灯光、音乐、音响要提前与学术报告厅的管理员联系。背景音乐除了各个节目所需,还要考虑晚会的开场、互动环节、结尾的背景音乐等
c) 现场摄像与拍照时要选准拍摄的角度与时机,要求达到最佳效果。
5. 晚会PPT、DV制作工作
主要任务:
a) 晚会进程的监督;
b) 晚会节目PPT、DV的制作。
乒乓球特色工作计划 第9篇
乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。为丰富校园课余生活,激发学生的运动兴趣,提高学生乒乓球技能,特制定本计划。
建立以兴趣小组为首的训练小组,学生自愿报名参加。
总指挥:程金红
分管领导:庞建强
体育负责人:温丽斌
训练指导:王之兴
小组成员:四、五、六年级学生
1.熟悉乒乓球球性。
2.掌握乒乓球的`基本打法、发球、接发球。
3.掌握乒乓球的基本比赛规则。
4.组织乒乓球比赛。
每周星期五下午
学校校园乒乓球场地
学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。梯队的学生主要以培养学生的球性和基本功,比赛队的学生主要培养其竞赛水平和心理素质。在本学期,着重训练学生的发球训练、推挡训练、接发球训练
和脚步动作的训练,在训练过程中,我们将采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习乒乓球的教学模式
乒乓球兴趣小组活动计划表
1.了解乒乓球运动的特点及相关知识。
2.初步掌握乒乓球运动的基本技
3.养成运动习惯激发运动兴趣,发展体能。
4.养成不怕困难互相学习
乒乓球特色工作计划 第10篇
乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。为丰富校园课余生活,激发学生的运动兴趣,提高学生乒乓球技能,特制定本计划。
建立以兴趣小组为首的训练小组,学生自愿报名参加。
三年级:
四年级:
五年级:
六年级一班:
六年级二班:
1.熟悉乒乓球球性。
2.掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。
3.掌握乒乓球的基本比赛规则。
4.组织乒乓球比赛。
每周星期三下午
乒乓球场地
学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。梯队的学生主要以培养学生的球性和基本功,比赛队的`学生主要培养其竞赛水平和心理素质。
在本学期,着重训练学生的发球训练、推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练,在训练过程中,我们将采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习乒乓球的教学模式
乒乓球特色工作计划 第11篇
一、活动宗旨
健康运动、团结互助、增进友谊。
二、活动目的
为了增强新生学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为时大学生们创造运动机会。通过拔河比赛发扬团队精神,增强班级、系部凝聚力,提高我院学生团体合作和坚忍不拔精神;丰富我系大学生校园生 活,增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处,使校园文化气氛更加和谐美好。
三、主办单位
南通纺院励志学社
四、承办单位
…………
五、活动时间
10月下旬
六、活动场地
南通纺织职业技术学院篮球场(北)
七、活动的对象
八、参赛要求
1>每队共12人,男生8人,女生4人,其中一名任队长。 2> 参赛队员必须是同班班学生。
九、注意事项
1>为确保比赛安全,一局比赛得出输赢后不可立即松开绳,以免造成对方队员受伤,若有违规当场给予批评,严重违规者,取消继续比赛资格。
2>必须听从裁判员的公证裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,做到友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,直接给予判输处罚。
3>比赛时不得冒名顶替,拉拉队队员不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。
4>每队12个参赛队员为固定人员,不可中途换人,一经发现立即取消比赛资格。
乒乓球特色工作计划 第12篇
过去一年里,在教育科学学院团总支书记老师的指导下,在全体社团联合会成员的努力下,社团已经越来越完善。这一学期,我们将继续同心同力,将社团做的更好更强。现在,写一下对社团工作的计划跟打算。
社团的工作主要是从两个方面来展开,首先是对内,社团应该协调好自身内部的关系以及各社团与社团的关系;其次是对外,社团应该提升它在本系以及在全院的影响力。
在对内方面,社团首先应协调好自身内部的关系。
一、要完善制度并严格执行社团各项制度
特别是要严格值班和开会制度,充分发挥章程、条例和制度在社团日常工作中的作用,规范社团各内设机构的工作程序和方法,建立各成员之间相互沟通、协调和合作的畅通渠道。
二、加强社团自身队伍建设
作为社团的成员,自身的各方面素质一定要良好。对待工作,必须要有高度责任心和极大热情,凡事要以社团这个大家庭为重。而对于各个社团的管理,社团应做到服务、引导和管理并驾。首先,是服务。社团作为各社团活动发展的共同载体,对各个社团应做到服务优质化。一方面,我认为社团可以将职能外延化,例如,应完善受理投诉服务。另一方面,各个协会应提高自身的包装意识,而社团应协助各社团开发建设品牌项目,支持并帮助各社团开展各种思想性、学术性、创造性、趣味性、益智性、服务性的活动,更好地繁荣校园文化,丰富同学们的课余生活。其次,是引导。社团应该引领各社团往精品社团方向发展,各不同社团之间可以以各项活动为载体,提高各协会的凝聚力。再次,是管理。社团应提高自身的执行力,完善各社团评审制度。各社团除了要严格遵守社团的各项制度以外,内部也应建立考勤制度,确保每次活动都能有序开展。
在对外方面,我觉得最主要的一个工作还是要建立我们自己社团的品牌,以及做好宣传这一重要的工作,以此使我们社团成为最有影响力的社团。
首先是我们社团的品牌建设,我觉得我们社团人自身也要有品牌文化。比如,社团人应有统一的口号,统一的服装,统一的奋斗方向等。除此之外,各个社团应结合自身特色,积极开展一些系列贴近大学生活的活动,吸引更多会员与非会员的参与,提高活动影响力,而不是按照固定的模式开展活动。其次是宣传,每个组织都不能忽略宣传的作用。在新的一学期里,我们应该加大宣传力度。同学们了解社团的主要途径就是通过社团文化节,而社团文化节一年只有一次,这样的宣传力度显然不够,那么我们就要开辟新的宣传途径。
总之,新的一年,社团应充分发挥作用,加强社团间的横向联系,引导社团加强交流合作,相互学习,优势互补,共同提高;加大社团与社团之间、社团与社团之间强强联合,整合资源的力度,携手打造一系列高品位、高层次、高水准的精品社团活动,提升社团整体影响力,提高社团发展的整体水平。在此基础上,继续加强与各兄弟院校社团、社团的交流与合作,积极主动和其它高校进行合作。
乒乓球特色工作计划 第13篇
一、活动目的:丰富同学业余生活,增强同学体质,培养其团队精神。
二、活动方式:
1、有67个班分别派出一个代表队(男、女各4人),通过抽签方式进行第一轮淘汰赛。
2、由剩余代表队进行冠、亚、季军争夺赛。(抽签)
3、比赛项目共分为男单、女单、混双、男双、女双(参赛人员不得同时参加两个项目的比赛)
三、活动规则:
1、比赛开始前一分钟由裁判组织队员抽签(分别注有:1号、2号、3号、4号、5号、6号),1号对3号,2号对6号,4号对5号,且抽到单数者有选择场地位置及优先发球权。
2、每场11个球,五局三胜这,连胜三局者胜出,第四、五局可经双方同意取消(如出现11,则加两球,连胜两球者胜出,如a队1:b队12,b胜出)。
3、队员自带球拍,组织者提供球。
4、不得辱骂对方,一切由裁判判决。
四、活动奖项:冠、亚、季军各一名。
五、比赛时间:4月7日中午13点。
一:活动目的:
为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体的意识,我们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动。
二、比赛组织:
主办方:体育教研室
协办方:院乒乓球协会
三、活动流程:
1、活动对象:本次活动面向__学院所有在校生,由参赛队员提前报名。报名采用自由报名。
2、比赛地点:三楼礼堂乒乓球场
3、比赛时间:周六和周日举行。
4、比赛方式:
(1)形式定为男单,女单。
(2)比赛采用单淘汰赛制。
5、比赛器材要求:
(1)乒乓球由乒乓球协会统一供给,乒乓板由选手自带。
(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。
6、比赛规则:
(1)整个比赛分为预选赛和决赛。
(2)预选赛采用三局淘汰制。先满11分的胜出。整个预选赛采用单循环淘汰制,胜者进入下一局。
(3)所剩选手还有一定数量时(男单:4人;女单:4人;),将进行决赛。决赛采用五局三胜制。
(4)其他乒乓球规则一切按国际惯例,由当值裁判具体操作。
7、奖项设置:
男子单打、女子单打各设一等奖(一人),二等奖(一人),三等奖(两人)
四、宣传:
活动宣传(由宣传部负责)
五、人员安排:
(1)裁判:在院乒乓球协会中进行选拔。
(2)工作人员:乒乓球协会成员
六、注意事项:
1、裁判员要注意检查运动员学生证,发现冒名顶替者立即取消比赛资格,比赛结束后才让运动员签名,防止弄反胜负队员。
2、迟到者的处理:当有任何一方选手迟到十分钟以上当自动弃权论。若双方都不到,则作双方弃权论,下一选手轮空进入下一轮。
七、资金预算:
1、比赛用品:
(1)乒乓球:_/桶_桶=_元
(2)记分纸笔:_元
(3)车费:____
2、奖品:_元
总计约:_元
乒乓球特色工作计划 第14篇
回顾20xx年第一学期,我们乒协做了许多的工作,虽然还存在很多不足的地方,但我们工作中收获与成长!希望在以后的工作中对不足的地方加以改进,让乒协越来越好!
在本学期开学之初,我们协会举行了“第二届新生挑战赛”。这次乒乓球新生挑战赛由于有20xx年第一届新生挑战赛的经验,在此次比赛的各项策划都比去年有所提高。比赛参赛人数达126之多,男子有46人,女子有80人,比去年参赛人数(101)有所增加。比赛历时两个多星期,经过一百三十多场激烈的比赛,第二届新生杯乒乓球对抗赛圆满落下帷幕。经过120多名新生的激烈角逐,终于赛出了男女组的前六名,男女共12名。举办这样一次比赛,对我们组织、宣传、流程安排等各个方面能力都带来了很大的提升,为我们以后举办大型比赛以及举办下一届新生杯积累了宝贵经验。
教训也是经验的一部分,我们在积累经验的同时,也应该积累教训。虽然已经是第二次举办这样的活动,但还是存在很多不足之处:
1)比赛工具质量不是很好,对比赛成绩有一定的影响;
2)比赛工具到位慢没有给参赛选手提供足够的热身时间,以及对场地的熟悉时间;
3)选手部分参赛在比赛开始时没有到场,有迟到现象,使比赛不能很顺利的进行。
在新生杯比赛后,乒协进行了正规的的.会员招收和干事招新工作。经过精心选拔,我们在10级新生中招收了一批优秀的新干事。乒协一直坚持自己的宗旨:丰富校园生活,增进交流与友谊,强健体魄,陶冶情操,塑造和展现商学院学子拼搏奋进、立志图强的良好风貌。所以乒协在新同学心目中树立了一个良好的社团形象。
在招新完毕后,对10级新干事进行了裁判培训,为11月—12月的第四届班际赛做了充分的准备。在班际赛上,我们协会的新干事对此次比赛体现出极大的热情,不论是在比赛前的准备还是比赛整个过程,协会各部门之前能通力合作,组织有序,安排得当,认真对待,这是这次比赛能取得成功的前提。
比赛是比较圆满地完成了,比赛中的不足之处也要我们去改进:
1)虽然有对干事进行裁判培训,但仍有不足,如裁判有点过于紧张,以致比赛过程中出现了裁判判断失误而引起争议的情况。
2)比赛过程中,在场的没有参与记分与裁判工作的干事的主动性还不够强,没有自觉地去维持比赛现场的秩序,比如:提醒观众在比赛过程中不要随意走动以免对参赛选手造成影响。
总结我们协会这一学期的工作,虽然我们还存在那么多不足,但我们一定会在每一次活动中吸取经验教训,扬长避短,以确保下一次做得更好。我们相信,只要我们继续努力,我们的乒协一定会得到更好的发展的。
乒乓球特色工作计划 第15篇
__年是我校社团发展尤为重要的一年,学生社团作为高校校园文化的重要载体,是培养学生兴趣爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示才华智慧的舞台。今年学生处,团委对社团工作十分重视,为使我校社团有更新的发展,就要加大社团管理,使社团步入制度化和规范化,这对各社团发展和管理既是机遇又是挑战,故现将社团部20__年工作计划安排如下:
工作的开展分为三个大阶段:第一阶段积极筹备、组建新社团和社团活动策划、开展;第二阶段社团部内部建设,第三阶段对以组建的社团进行严格规划和管理。
社团部是引导全校学生社团开展自我教育、自我管理和自我服务的管理组织、是全校学生社团的忠实代表,旗下有:益阳市心理健康协会、益阳市环保协会、“风华”篮球协会、“蓝调”吉他协会(筹备中)、文学社(筹备中)、话剧社(筹备中)、Onlystar音乐协会(筹备中)、小记者站(筹备中)。
策划组建:跆拳道协会、棋牌协会、乒乓球协会、羽毛球协会、书法协会、台球协会、足球协会...
每个协会都有着各自的发展方向和独有的魅力所在,可以丰富全体同学的课余生活。但就目前所成立的这些协会对于一所正在逐步发展壮大、越来越受关注、越来越完善的大专院校来说是远远不够的。因此,在将来的工作中我们将更加完善各个协会的建设并组建有实际生存意义的新协会。我们期待着学院领导对社团工作的大力支持。
我们将对社团目前存在的一些不足进行改革、监督加以改正;对各协会负责人聘用将严格按照“益阳医学高等专科学校社团组建章程”进行考核;对就任的负责人进行引导与培养。
(一)以下是各个协会在未来一年活动的策划:
1、心理协会:5月份举行心理相关的讲座和影视欣赏等活动;5月25日心理健康日,举办晚会;
2.环保协会:大力宣传环保,提高环保意识,开展环保活动。
3.吉他协会:聘请专业老师讲座;与音乐协会等开展有主题的演出;与琴行联系组织会员参观。
4.文学社:活跃校园文化,提高同学对文学的兴趣爱好,举办一次全校性的征文比赛,评选出优秀文章刊登出版;请专业老师进行文学方面的指导。
5.话剧社:组织一次剧本有偿征集活动,经常进行排练,力求在晚会上有出众的表演。
6.音乐协会:请专业老师进行文学方面的指导,经常进行排练,交流经验和技巧,开展大型歌唱比赛。
7.跆拳道协会:与校外辅导班取得联系,对有兴趣爱好的学员进行辅导培训,争取在校晚会上交出一个好节目。
8.棋牌协会:组织会员进行棋、牌艺的切磋;在新生游园活动上开展五子棋、象棋;选拔优秀选手与其他兄弟院校进行比赛。
乒乓球特色工作计划 第16篇
一、训练目的任务:
为提高我校的乒乓球训练水平及迎接全镇小学生乒乓球比赛活动,特制定本计划。
二、基本情况:
由于我校乒乓球队处于初创阶段,学生的基本功不扎实,理论知识缺乏,因而面临重重困难。其优点是学生积极性高,运动兴趣强烈、能吃苦耐劳。
三、训练次数与时间:
周三下午第三节课训练,每天1小时左右,周一至周五下午放学后训练一小时,有针对性地进行重点队员的特长技术进行强化训练,做到特长突出,技术全面,以带动整体水平的提高。
四、训练要求:
学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。梯队的学生主要以培养学生的球性和基本功,比赛队的学生主要培养其竞赛水平和心理素质。
五、具体训练要求:
准备期:(一周)
1、召开动员会、招运动员。
2、召开全队队员会议,制定训练纪律。
3、准备训练所需器材。
第一阶段:(2-5周):恢复性训练阶段,以乒乓球球性训练为主。
1、教师陪练,学生反手推挡。
2、教师陪练,正手攻球。
第二阶段:(5-8周):巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段,辅助训练(体能训练)通过体能训练,培养学生们身体的灵活性、柔韧性以及反应能力和平衡能力等,增进学生们的身体素质,加强学生们的身体健康
1、学生的相互推挡,及正手攻球。
2、以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。
第三阶段:(8-10周):专项技术、发球和接发球练习。
1、主要讲解发球的技术动作。
2、发球包括下旋、侧旋、以及奔球。
3、接发球要求站位正确,注意力集中。
第四阶段:(10-13周):以赛前训练为主
1、由教师陪练打比赛。
2、学生队内的比赛,可和外面的人比赛,以提高比赛成绩。
3、训练学生在比赛中的心理素质。
六、具体训练内容:
1、球性练习:
(1)正反手的向上颠球
(2)正手攻球
(3)反手推档
(4)对攻
2、发球和接发球:
(1)发侧旋球。
(2)发下旋球。
(3)发奔球。
3、学习步法
4、技术训练
5、赛前训练:
(1)由教师陪打比赛。
(2)队内的教学比赛,队外交流。
乒乓球特色工作计划 第17篇
一、运动目的任务:
为收展学生的个性和特长,激收学生普遍的兴趣爱好,歉富校园课余死活,为了在教学中取得更好的效果,尽快的提高同窗们的球技,特制定本打算。
学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各类演习手腕尽量与游戏运动相连系,以激收学生对乒乓球的兴趣。首先要以培养学生的球性和基本功为主,对那些基础相对较好的学生借要培养其竞赛水仄和心理素质。
二、训练目标:
培养学生对乒乓球知识以及妙技的认识和了解,并且初步把握乒乓球基本技战术,收展
身体素质。经由过程乒乓球社团运动,使学生不只只是把握一项妙技,而是能在运动的同时体会 乒乓球运动的欢愉,体会合体的荣誉和个人的责任等等。并且借助乒乓球社团运动,在孩子人死道路上构建一座多元化的立交桥,为学生以后的收展提供基础的源动力。
3、训练时间和地点安排:
每周上午7点半到8点20,每周三第5、6节课。
三、详细训练内容安排:
准备期:(一周)
1、召开全队队员会议,制度训练纪律。 2、准备训练所需场地、器材。
第一阶段:入门阶段,从握拍的方法入手下手教,以乒乓球球性训练为主。
1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。 2、乒乓球球性训练。
3、最基本的收球:正手仄击收球、反手仄击收球、下蹲收球等。
第二阶段:乒乓球基本手艺演习(包括手法和步法)。
1、收球与领受球; 2、推、挡球手艺; 3、搓球手艺与削球手艺;
4、正手快带与反手快带; 5、基本步法训练。
第三阶段:巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段 。
第四阶段|:参加区级小学生乒乓球角逐,争取取得优异成绩。
5、学生分组名单:
男队:陈
女队:皮
乒乓球特色工作计划 第18篇
1、以新课程标准的基本理念为指导思想大力开展兴趣小组活动,着重通过活动各个环节的设计来培养学生的创新意识和创新能力,使开展的活动贴近活泼、主动、学习、实践的主题。
2、在教学中,注重学生的情感体验,尊重学生的个体需求。让学生真正体验到参与、锻炼、学习所带来的乐趣。
3、初步系统地掌握乒乓球简单的基本技术和原理,发展学生的反应、协调、灵敏等身体素质。
4、通过学习,加强学生之间的充分了解和沟通,培养同学们的相互帮助,团结协作的意志品质。
平常参加乒乓球运动的同学很多,但普遍存在缺少规范练习,动作不协调,对学生身体素质练习不科学,比赛规则掌握不完善等问题。为培养学生对乒乓球运动的兴趣,增强学生体质,增强学生的综合素质,特组织开展乒乓球兴趣小组活动。
1、对于小学生来说,兴趣是他们的.第一需求。本活动通过情境设置,采用游戏、竞赛等形式来吸引学生主动参与到学习中,主动去探究、发现和解决问题,从而获得一定的知识与技能。例如可以模拟奥运会乒乓球比赛的情景开展竞赛活动等。
2、关注学生心理需求和情感体验,教师用鼓励性语言和良好的自身素质与学生建立融洽的师生关系。给学生提供自我设计、自我展示、自我体验及相互合作的学习氛围,使不同学生都能体验到成功带来的快乐,满足自我发展的需求。
先进行理论学习,了解乒乓球的历史以及比赛具体规则。再进行相应的各项活动:
1、熟悉阶段
(1)练习掌握好握球拍的方法;无球练习握法。
(2)学习基础发球,平击球动作,无球徒手练习,握拍练习,发球对练。
(3)移动步法的练习,掌握基本几种步法,单步,跨步,跳步,并步。
(4)球性练习,托球练习,来回托球,对墙连续击球,结合球台对墙击球,两人相对击球。
2、提高阶段
(1)学习发旋球技术,学习徒手动作发旋球技术。
(2)学习接旋球和一些接球技术,发接对练,分组比赛对练,师生对练。
(3)学习掌握接发球技战术,发球抢攻,左推右攻。
(4)加强赛前心理身体素质训练,摸拟比赛或是队内分组对抗赛。
1、通过情境游戏,竞赛等形式提高参与热情,使学生积极主动参与到活动中,并且在活动中掌握打球方法,培养学生对乒乓球运动的兴趣。
2、通过教学活动发展学生灵敏柔韧,速度素质,提高学生判断能力和反应能力。
3、通过各种玩法的创编和游戏教学,建立学生自信———我能行,形成良好的意志品质和合作意识。
乒乓球特色工作计划 第19篇
乒乓球运动是一项同学非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导同学树立“健康第一”的`理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养同学合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展同学个性特长,促进同学身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富学校文化生活。
负责人:杨文忠、阳效恒
建立平阳中心校兴趣小组,同学自愿报名参与。
1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。
3、掌握乒乓球的基本赛规则。
4、参与乒乓球竞赛。
每周三下午4:00—5:30
乒乓台场地
第一周至第二周熟悉球性,握拍、颠球练习,对墙推球练习。
第三周:学习准备姿势与站位。练习步伐移动。
第四至七周:发球练习,正反手发球。
第八至九周:接发球练习,推挡球。
第十周至第十二周:削球、搓球练习。
第十三至第十五周:攻球、对打练习。
第十六周:竞赛小常识,进行乒乓球小竞赛。
乒乓球特色工作计划 第20篇
新的一学期即将到临,院学生会的的工作也将开展,本着团结同学,为学生服务、丰富大学生的校园文化生活的宗旨,我们社团部也将再接再厉,为学生会争光添彩。新的学期,新的开始,我们的工作应该从零开始,从以前的工作中吸取经验与教训,努力做的更好社团部历来是一个全面的部门,积极配合老师及学生会领导的工作,善于发现各专业的骨干,充分调动其极性,及时准确地了解学生社团的思想情况,并向上级汇报。当好师生之间的桥梁,我也会努力工作,组织各种健康有益的文化演出和文化娱乐活动,这样一来不仅拉近了学生会与同学和老师之间的距离,而且也树立了学生会的形象。
了迎接教育部对我院教学工作评估,丰富校园文化生活,提高和鼓励我院学生的组织和创新能力。本学期,我部把主要工作放在了“精品活动“这是一次对社团部品牌推广,是为了更好的丰富同学校的校园文化生活,氛造良好的校园文化生活。我知道我会很忙但我会努力做好的。
这个活动是社团部的第一次活动,所以我部将全力以赴做到最好。我们将社团部其下所设立的11个协会,进行规划,让同学们按个人爱好负责其所擅长的协会,并担任会长一职;并对各协会的概况进行介绍,并在规定时间、地点进行一次大规模的入会活动。把所有协会推向全院同学。再次,对入会人员进行考核,并召开招聘副会长活动,其目的是吸引和发掘更多的人才进入学生会。在协会会长及副会长的领导下,不定期的在校园内举行表演及切磋活动,使同学们的课余生活更加丰富多彩。
我们社团部这一学期的计划总体来讲很多样化,所以我的计划也在变,以更加饱满的精神投入到学习和工作中去。在活动间隙,我们会把重点精力放在人员管理、规划上和成员之间进行工作经验心得交流,脚踏实地充实部门实力,以面对更大的挑战,在实际工作中,我也会做适应性的调整,团结各个部门,增加交流,多交换意见。共同进步,利于整个学生会的建设,做到真正地为学生会服务。
希望部门中的每个成员都能以饱满的热情投入到工作中去,去带领同学们向“团结、务实、创新”的方向努力和奋斗,这都以成为我的职责。我会努力做好的。
乒乓球特色工作计划 第21篇
新的学年已经开始,经过了一个假期我们将迎来今年的新生,部门已将展开新一轮的招新工作。
新一轮的招新工作应该加强宣传力度,充分利用各种协会的宣传能力增强宣传效果。
一、在教学楼大厅放置宣传板;
二、在新生的集会上尽可能的以社团部的名义加上各协会的节目;
三、晚自习或班会期间组织宣传;
四、体育类协会举办全校性的联赛性质的长期比赛;
五、在各协会集体招新时,社团部的招新也参入其中。
应将各协会招新纳入部门招新的范畴,加以统一方便工作。总之,新一轮的招新工作要突出社团部这一部门,加强这一部门在新生中的影响力。
乒乓球特色工作计划 第22篇
新的学期,乒乓社努力在工作,活动上都有新的发展和进步。本学期乒乓社主要围绕着社员的社团活动,以社团纳新,趣味乒乓球比赛为重点,选出优秀的大一新社员,使全系同学对乒乓球这项运动以及系里乒乓社有更好的认识。
一、乒乓球社纳新工作:
首先做好对大一新生的宣传工作,使乒乓球社的社团活动及注意要点有所了解。再从新声中挑选若干优秀的乒乓球爱好者成为社员,并及时召开乒乓球社的社团会议,具体告知本学期的社团活动,以及社员需遵守的章程及各项规章制度。
二、社员社团活动:
平日社团活动上,我们设将继续续承多年来的传统 ,根据社员人数合理安排,贯彻好每周两次的社内活动。定时召开社团会议,和社团共同交流近段时间乒乓球社的情况以及一些需要改进的地方,详细告知社团将要和办的活动,使社员对社里活动完全了解,积极参和进社团举办的活动中来。制定奖惩制度,对整个学期表现优秀的社员进行奖励,激励所有社员更好的参加社团的活动。
三、趣味乒乓球比赛:
为了丰富同学们课余生活,促进全院乒乓球爱好者的交流,更好的增加同学们对乒乓球的兴趣,,乒乓球社策划在本学期十一时举办一场由大一大二学生参加的趣味乒乓球比赛,为大家展开不一样的、趣味横生的乒乓球比赛。
四、和其它社团进行联谊
加强和其它社团的联系和交流,并配合学校社团部和其他社团做好各项工作,争取在各方面展示人文团结奋进的精神风貌。
新的学期,乒乓球社一定会带着永不言弃的国球精神、求实务实的工作风度,开展更多更精彩的生活,为大家的大学生活增添色彩!
乒乓球特色工作计划 第23篇
一、指导思想
丰富学生校园生活,为学生创造锻炼成长的舞台,建设和谐健康的校园文化。增强同学们的身体素质,锻炼同学们的意志,团结其他同学增强彼此之间的联系,培养各班级同学的感情,为同学们提供一个展示自己的平台,陶冶学生的情操。
二、工作目标
为对乒乓球感兴趣的同学们提供锻炼,学习,展示自我的舞台。本社团推动校园乒乓球文化的建设,提高学生身体素质为宗旨。团结全校乒乓球爱好者,利用课余时间通过广泛地开展篮球活动丰富学生的业余文化生活,缓解学习压力,在开展课外体育活动,促进乒乓球文化在校园的传播等方面发挥主力军作用。
三、工作措施
(一)训练任务:培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点,同时抓战术配合意识及运用到实战当中去,树立新的队伍形象,争取获得更大的进步。
(二)训练原则。
1、根据学生的实际情况制定训练计划,注重挖掘学生的潜力。
2、训练工作中突出狠抓思想作风,注意调整学生的心理状态。
四、训练内容
1、握拍复习
2、颠球(原地、行进间、正反颠、对墙颠)
3、发球(上抛发球复习巩固)
4、正手攻球(复习加强)
5、推挡球(复习加强)
6、推攻(复习加强)
7、搓攻(复习加强)
8、乒乓球裁判法学习
9、乒乓球对打比赛
乒乓球特色工作计划 第24篇
乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。一学期又这样过去了,回顾这一学期乒乓球兴趣小组的活动情况,现在总结如下:
一、首先说说在兴趣班中学生的表现:
学生在平时的训练中,大多数积极性都比较高,训练很刻苦,当然他们也会有很大的收获,乒乓球技术进步了不少!但是,有些同学却总是混日子,训练不带乒乓球拍,课堂纪律不好。使得老师管理有些困难,主要的是自己学不到东西,很的是好可惜!
二、训练主要内容:
2、基本技术:球感练习、发平击球和反手拨球(推挡)、正手攻球以及对打技术等。
3、打比赛。
三、基本情况:
这学期一共上了20节课,每周四下午第四节课进行,以实际教学训练为主。通过这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的基本知识和技术。
由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础、上学期上过乒乓球兴趣班的同学,我主要抓对打技术和比赛战术;对于刚刚接触乒乓球的学生我只要求掌握基本动作技术就可以了。我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个项目的,所以学校乒乓球台对学生开放,正面影响总比负面影响多,是个正确的选择。
四、存在问题:
1、有少数学生学习态度不端正,训练时经常不带乒乓球拍、不带乒乓球,影响严重;
2、有个别同学纪律散漫,有迟到早退现象;
3、学生在训练上积极性还不够;
4、由于训练是在室外水泥台上进行的,受外界环境影响较大,学校硬件设备较差,教练少,所以使得教师在教学中很难保证进度。
五、改进和措施:
1、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生训练没有乒乓球拍或是不带乒乓球拍或乒乓球的问题,这个我认为是最重要的。
2、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。
3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在今后的比赛中取得好的成绩。
5、今后我必须结合学校实际,认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。在教学训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。
乒乓球特色工作计划 第25篇
一、指导思想
乒乓球运动是一项迅速非常喜爱的活动。通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念。以新颖、活泼的体育活动为栽体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长、促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。为丰富课余活动,激发学生的运动兴趣,提高学生乒乓球技能特制定本计划:
二、组织安排:
1、建立兴趣小组为首的训练小组,学生自愿报名参加。
2、挑选技术比较全面的组员参加市的乒乓球比赛。
三、训练计划:
1、熟悉球性。
2、掌握基本打法、规则、发球、接发球的技能。
3、掌握站位、移动的步法。
4、组织组员对打训练。
5、针对组员的情况个别指导。
四、训练要求:
1、训练内容要多样,各种训练手段尽量与游戏相结合。
2、主要培养学生的求性、基本功、竟赛水平和心理素质。
3、注重组员击球的要领教学。
五、训练时间:
周一至周五下午放学(5:10----6:10)
六、训练地点:三亚市第九小学月川分校内
乒乓球特色工作计划 第26篇
乒乓球运动是一项老少皆益深受大众欢迎的运动,也是我国在历届奥运会中屡屡夺魁的一项令我们在世界人面前感到自豪的运动。可以说乒乓球是我们的国球。我们社团始终以“时刻向着自己的目标,奋斗拼搏到底。”为宗旨,勇于克服遇到的种种困难,把我们这个团体锻炼成具有朝阳一样朝气蓬勃的队伍。
进入大学,每个人都感到生活的枯燥,无味,无聊,空虚。于是都期待着通过做一些事情来充实自己大学生活的每一天。我们这个社团是娱乐健身类的社团,可以说给每个人都提供了一个良好的自由活动空间。在这个社团里想怎么玩就怎么玩,怎么玩痛快就怎么玩。力争使每个人都做到觉得今天的时间没浪费,然后带着一个满意的笑容进入自己的梦乡。
我们社团活动的组织、主持不是一个人的,而是我们每个成员的。就是把社团的全体成员分成若干组,每小组五人。然后这些小组轮流组织、主持社团举行的每次活动。这样每个人都有充分展示自己才能的机会。如果我们社团的活动只是比赛的话那就说明了我们这个社团很是失败。比赛类的活动只是所有活动中最主要的活动。刚才已说过这个社团是充分展示自己才能的自由空间。这些才能包括唱歌,跳舞,讲故事,乒乓球技能等等。那么其他类的活动就给这些想展示自己才能的人提供了机会。当然其他类的活动还包括团队类的活动。详细的说就是团队与团队之间通过做某些小游戏,进行比赛。这些小游戏以体育,学习类的为主,大致包括拔河,辩论,知识问答等等。当然活动举行的成功与否是社员对社团评价的一个很重要的因素。那就要求我们一定要带领着大家共同学习好,玩好。若干年之后,翻开我们的日记本回头看我们走过的大学生活时能做到问心无愧,这是最让我们感动的事情。
一、 社团运行的整体计划
1、 首先要保障社团的正规性。
(1) 组建一个社团,必须要有组织,有纪律,规范化的进行。制订符合我校具体情况的规章制度,并要求全体社员要严格遵守。
(2) 选出社团内部的各个部门的相关负责人,以便以后更好的为该社团服务.
(3) 社团的正常运行要有经费得意保障,经费由全体社员定期共同交纳
(4)定期请体育老师或球技好的同学当教练,帮助指导那些乒乓球基础不好的同学.作到每个社员都具有良好的乒乓球基础.
2、要保证社团的丰富多彩,同时也要保证社团在全校有一定的影响力
(1)社团的活动每周一次,一月四次,然后每月循环.第一周为娱乐类活动:召集全体社员在一起举行一些很受大众欢迎的、有意义的活动.每个人都可以尽情发挥.把自己的才能展现给大家.同时也促进了社员与社员间沟通与认识.
(2)第二周为知识学习类的活动:可以请体育老师或球技好的同学当教练,进行理论结合实践的指导.也可以观看乒乓球教育或比赛类的视频.共同学习一些新的技能.
(3)第三周为总结规划类的活动:召集全体社员开会,请各个部门的负责人总结上几周在工作中遇到的各种情况以及取得的成绩和不足之处.然后共同讨论加以解决.同时征集社员的反映和建议,合理的加以采纳.最后在规划好下个月的具体活动项目.
(4)第四周为比赛类的活动:比赛为擂台挑战制.每月选出一名擂主.这个擂主再进入下个月,然后和下个月的擂主去比赛.胜出的再进入下个月的比赛.这样依次类推.同时也要找机会和其他有类似社团的学校搞联谊活动.互相学习彼此的优势.
3、在奖品方面:不光要设置物质上的奖励也要设置荣誉上的奖励.物质方面:设置奖品兑换制.既是谁每胜出一场就可以获得一张获胜券.获胜券的数目积累到一定数量时,就可以拿着自己的获胜券去换取自己的奖品.奖品包括:学习用品、生活用品、体育用品等.荣誉上的奖励:粘贴光荣榜,将获胜者的名单向全校公布.
4、举行的活动对大家都很有益处的话,可向学校申请加分.
二、社团内部的管理条例
1、社团各部门负责人的管理条例
(1) 社团各部门的负责人要起到带头作用.积极主动认真的完成各自的工作.认真对待社团举行的每次活动.并积极协助社长和副社长的工作.
(2) 秘书组做好宣传、出海报等工作.并且要把社长每次的工作安排通知到相应的负责人.也要把各部门负责人和社员反映的情况,汇总整理好以书面形式交于社长,加以解决.
(3)指导部定期认真的去给社员讲解乒乓球的各种规则,并对每位社员进行技术性的指导.提高每位社员的实战实力.进而提高社团的整体实力.
(4) 由组织策划部商量讨论出下一步要举行的活动.并以文字形式写出具体的活动项目和次序及举行活动的详细步骤,直接交于社长审查,修改再定出活动时间及地点.然后由秘书组交于要组织、主持这次活动的那一小组.
(5)联谊部.为了使我们社团和其他有类似社团的学校或业余球队进行更好的学习和交流.联谊部负责和这些学校或业余球队协商.选好时间和地点然后双方举行联谊活动.
(6)财务管理部负责管理社团的公用财物.使社团的经费做到最有效的利用.并定期把社团的经费运转情况完全透明化的向全体社员公布.
(7)社团各部门负责人要认真听取社长的工作安排.不得顶撞、侮辱社长.否则要给予扣除学分、撤消工作职务或者取消社员资格且不退会费等不同的处分.
(8)社团各部门的负责人不得擅自调换工作.否则根据后果影响程度的大小给予适当处分.
(9)社团各部门的负责人在工作上表现积极主动认真负责并取得很大成绩的给予奖励.并在奖品获得方面有优先权.
(10) 社团的.运行由学团部进行监督和指导.社长可根据社员对各部门负责人工作情况的反映,然后进行详细的调查,对那些工作态度不积极在工作过程中存在问题的对其进行调换职务或罢免职务.
(11) 各部门负责人要定期写出前一段时间的工作总结和对以后工作的规划.由秘书组交于社长,然后社长加以总结.最后作出下一步的工作安排.
2、社团内社员的管理条例
(1)社员要积极的参加社团举行的各项活动.并且要在举行活动时佩带会员卡.不佩带会员卡的不准进入活动场地.会员卡不得转借他人.发现者给予扣除学分等处分.
(2)在举行比赛类的活动时每个社员都要带上比赛所需的最基本的工具.没工具者取消这次的比赛资格.
(3) 在举行活动时每个社员都要准时到达活动现场.在活动过程中不得无故离开活动场地.要严格遵守活动的纪律.不得扰乱活动现场的秩序.违反者给予适当处分.
(4)因故不能参加活动的社员要亲自向秘书组递交请假条,说明请假的原因.其他请假方式均视为无效.
(5)全体社员要积极的配合各部门负责人的工作.认真听取各个负责人的工作安排.不得顶撞、侮辱负责人.否则进行扣除学分或取消会员资格且不退会费等处分.
(6)对活动在各方面都表现积极突出的社员,要给予奖励.鼓励并指导为竞选社团干事作好准备.
(7)全体社员要定期交纳会费.以保障社团的正常运行.对不交纳会费者给予适当处分.
(8)社团的全体成员不得无故连续旷会数次.连续旷会次数达到四次以上者给予取消社员资格的处分.
(9)社团在学校的声誉,由全体社员共同维护.社团的任何成员不得作出有损社团声誉的事情.发现给予严厉处分.
3、社团财务管理条例
(1)在每次活动后财务管理的负责人要把经费的详细运行情况完全透明花的向全体社员公布.
(2)社团的每个成员都有权知道经费的运转情况,对经费运转情况不满的,可直接向社长或副社长以书面形式提出不满的原因,由社长或副社长经详细调查,作出合理的解决.
(3)发现经费丢失的情况,由负责人赔偿.
乒乓球特色工作计划 第27篇
一、指导思想
为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。
二、活动宗旨
1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。
2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。
4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。
三、活动对象
我校学生可自愿报名,通过考核择优录取。
四、活动地点
学校舞蹈室。
五、活动内容
1.教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。
2.全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。
3.队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。
4、对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。
六、活动措施
1.在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。
2.舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。
3.凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。
乒乓球特色工作计划 第28篇
对于未来的工作计划,我觉得首先就应调动各个社团的用心性,使每个社团的潜力得到最大的发挥。
社团是一个学生的团体组织,对于工作的热情是维系它发展与前进的动力,态度起着十分重要的作用,如果能充分调动各个社团的用心性,就能最大限度的发挥各个社团的能量,使我们的社团活动提高一个档次。我们的社团联十分庞大,下属将近40个社团,采用何种办法调动各个社团的用心性就成了一个十分关键的问题,也是我上任后要解决好的一个问题。
此刻我们的社团之间明显存在着一种诟病,那就是各个社团之间的联系不足,互相的合作做的还不够好,往往只是自我社做自我社的活动,没有太多和其他社团合作的机会,慢慢的社团联的凝聚力就会有所下降,用心性也就随之减少。
为解决这个问题,我上任后会用心筹备一些活动,主要是各种能够使各个社团团结合作起来的活动,小的活动能够是2到3个社团的互相合作,大的活动能够参与的社团更多,只要善于发现各个社团的合作点,就能够让广大社团团结起来,一齐搞好像“李阳疯狂英语”那样的超大型活动,这样不仅仅增加了社团联的凝聚力,而且还调动了广大社团的用心性。
其次,我上任后会用心努力搞好和校学生会以及研究生会的联系与友好合作,这样不仅仅能够使社团联的外联比以往更上一个台阶,而且能够使我们学校的各个学生团体比以往更有凝聚力,增加中国石油大学的对外影响力。
再次,我上任后会定立一系列相应的奖惩措施,俗话说“没有规矩,不成方圆”,只有定立完善的让大家信服的,让大家能够自觉遵守的制度才能使社团联向着健康的方向发展。
对于社团活动丰富多彩的,在学校之中构成比较好的影响力与号召力的,得到广大师生的认可的,社团联应当适时予以奖励,对于活动稀少,活动组织不利成绩不佳的,或活动效果差在广大师生间影响恶劣的,应当予以警告,并做好长期查看。
乒乓球特色工作计划 第29篇
一、乒乓球队简介
莫营小学乒乓球队组建于二00九年,时为备战当年的全市小学生乒乓球赛。队员从六年级中选拔一些有一定的基础的乒乓球爱好者组建而成,教练员从教师中选派的有点基本功但完全无训练经验的教师担任。组建当年参赛市小学生乒乓球赛以小组第二的身份出线,决赛阶段仅获全市第十一名,获体育道德风尚获。二0一0年的那批队员素质较高,在众多领导关心和支持下,教练员从中也学到较多的训练经验,再次参赛获小组第一,决赛获全市第四名,创该校此项运动水平成绩历史新高。二0一0年参赛再次获小组第一,全市第五。
二、软硬件设施
基础设施非同一般。现有室外乒乓球台十二幅,拥有有较好的学生运动基础。室内乒乓球桌两幅,专业教练发球机一台,乒乓球几百个。
领导重视程度寻常。为训练之用,出人力、物力、财力给予保障。
师生训练精神可嘉。本届队员年龄小,兴趣高,基础好,主动性强。教练员学到更多的训练方法且训练积极主动。
三、训练措施
时间保证:今年起步较早,九月初既已开始,中午基本一个小时的基本功训练(老师必到),后自由训练;下午40分钟基本功训练(老师必到);课间自由训练。
方法科学:推挡练习(九月份)、攻球练习(十月份)、搓球练习(十一月份)、拉球练习(十二月份)、多项技术结合及战术练习(次年二月至比赛日)
有上级领导的关心和支持,有教练老师的积极付出,有队员的奋力拼搏,我们有理由相信,在二0一二年的市小学生乒乓球赛上定能取得更加辉煌的成绩,让我们拭目以待!
我们期待:
莫营小学热忱欢迎上级领导前来指导!
莫营小学热烈欢迎兄弟学校及乒乓球爱好者前来切磋!
附:具体计划
第一周:推直线
第二周;推斜线
第三周:正手位攻直线
第四周:正手位攻斜线
第五周:侧身位攻直线
第六周:侧身位攻斜线
第七周:左推右攻
第八周:正手位搓直线
第九周:正手位搓斜线
第十周:侧身位搓直线
第十一周:侧身位搓斜线
第十二周:左右搓直线和斜线
第十三周:正手位拉直线
第十四周:正手位拉斜线
第十五周:侧身位拉直线
第十六周:侧身位拉斜线
第十七周:搓拉结合
注:以上计划根据学生实际灵活掌握,调整训练进度,结合基本的推攻训练,夯实基础。
乒乓球特色工作计划 第30篇
乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,本学期通过乒乓球兴趣小组让学生了解乒乓球及攻防技术动作,激发学生打乒乓球的兴趣,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。
1、培养学生的`兴趣爱好,增强学生的身体素质。
2、初步学习打乒乓球的基本动作,随时纠正学生们的握拍方法。
3、进一步加强训练,让学生初步掌握打乒乓球的基本步法,并且能够在训练当中灵活运用。
4、培养学生四肢的协调性、灵活性,增进学生的四肢力量,提高学生的身体素质。
1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。
3、掌握乒乓球的基本比赛规则。
4、参加乒乓球比赛。
周一、周三下午课外活动
乒乓球台
女生乒乓球训练内容简安排表
授课内容周次第一周第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周
乒乓球特色工作计划 第31篇
学内容:
马后炮杀、重炮杀
教学目标:
1、了解马后炮杀、重炮杀的含义。
2、 实战练习。
教学准备:中国象棋一副
简单教学过程:
一、组织教学
二、教学“马后炮杀、重炮杀”
1、复习上节课学过的走法
“同学们,你们还记得我们上节课学习了什么走法吗?” “还有谁要补充或者有说得更好,更明白的吗?”
2、出示棋例的起始图
要求学生同桌两人放一副和我黑板上一样的棋谱。(先列马车杀、后双马饮泉杀,依次出示)
3、同桌两人尝试走棋(要求边走边记录走的步骤)
4、反馈
“下面,请谁能来说说你走了几步棋赢了?你们是怎么走的?” “我们请走得最少的小朋友来介绍一下他们是怎么走的,好不好?”“有没有更好、更简便的走法了?”
5、教师讲解正确、简便的走法
6、学生互相运用今天学的知识练习巩固(教师巡回指导)
乒乓球特色工作计划 第32篇
一、活动目的
旨在提高学生的体育热情,丰富课余生活,提高学生对乒乓球的兴趣,加强师生之间的互动交流,为学生提供一个可以发挥特长、增进友谊的平台,也为了增强学生体魄、普及体育基础知识与技能和挖掘院内优秀乒乓人才。
二、活动主题
燃放乒乓热情,打出敏锐节奏
三、活动时间
四、活动对象
华南师范大学信息光电子科技学院全体师生
五、主办单位
华南师范大学信息光电子科技学院学生会
华南师范大学信息光电子科技学院研究生会
六、活动安排
(一)、比赛项目
本次比赛分乒乓球男子团体赛(每个年级各出2支队,每个班1支,每支队伍不超过4人,分a、b两组,每组前2名出线,奖前4名)、男子单打(可自由报名)、女子单打(自由报名)。
(二)、报名工作
4月初开始做前期宣传工作,主要由学生会所有成员、班级班干部负责,同时接受报名,由班级体育委员负责报名工作,教师的报名由研究生级负责,并于4月20号前上交到学生会文体部。
(三)、赛事安排
(1)比赛场地定在体育馆2楼(乒乓球体育课上课之处)
(2)比赛一律采取常规比赛规则来进行,团体赛每组前2名出线,单打在8强之前一律采取淘汰赛
(3)其他
裁判方面,邀请华南师范大学乒乓球协会的干事来担任,每张台一名,记分员则有学生会干事或者各班体委或者对乒乓规则有所了解的人担任。
另外设维持秩序2名,由学生会文体部成员担任,主席台3名(2名全权负责当天场馆秩序和比赛结果的统计,1名技术顾问,可由乒协干事担任)
(四)、比赛规则
1、团体赛一律采取每局3盘2胜的11分制,哪一队大分先到3分哪一队胜出,每队派出3名选手参赛。组内采取循环比赛,决出前2名,出线四支队伍有a组第一名对b组第二名,b组第一名对a组第二名,每组队伍名次决定采用积分制,胜出记1分,负方0分,如遇同分,则看两队交战情况作决定。
2、个人单打赛在淘汰赛一律采取每局3盘2胜的11分制,决出8强后采取5盘3胜的11分制,总决赛采取7盘4胜制的国际标准赛,在前8强出来前一律采取淘汰赛,决出8强后采取排名赛
(以上比赛的得失分一律采取国际惯例来进行,球台才用体育馆内标准高质量球台,乒乓球采用双鱼3星正式比赛用球,或由参赛选手一方提供,不过需征求双方同意,球拍建议自带,暂停次数理论每位选手每场比赛都有一次机会,团体赛则每队仅有2次机会,时间最短1分钟,最长3分钟,如时间紧迫,暂停时间由裁判定。)本次比赛最终解释权归主席台所有
(五)、奖项设置
奖团队奖前4名,个人单打奖前8名,前3名可获精美礼品一份
团队赛第一名:奖团体锦旗一张,每人一份荣誉证书,每位参赛队员2桶双鱼3星乒乓球(3球装)
团体赛第二名:每人荣誉奖状一张,每位参赛队员1桶双鱼3星乒乓球
团体赛第三名:每人荣誉奖状一张,每位参赛队员笔记本一本
团体赛第四名:奖班级荣誉奖状一张,每位参赛队员签字笔一支
男女子个人单打第一名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球2桶,乒乓球拍套及保护套装一份
男女子个人单打第二名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球2桶
男女子个人单打第三名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球1桶
其余选手获个人荣誉证书一本
(六)注意事项
1、各裁判需坚持“公平、公正、公开”原则
2、如遇争议球,需听从裁判决定,如裁判难以决定,可向主席台反映情况,由主席台决定,主席台一经决定,结果不能再更改
3、团体赛分组一律采取抽签制,时间待定,如遇一组有事不能前来,学生会文体部有权代其抽签。
4、个人赛按随机排序方式配对,配对过程工作人员一定坚持公平公正原则。
5、如选手出现侮辱对手、攻击他人身心的行为,一经裁定,马上取消参赛资格,对方马上进入下一轮比赛
6、维护秩序的工作人员应该注意观众与选手距离不能太近
7、如遇时间紧迫问题,一轮比赛结束后选手的休息时间会相对减少,由主席台宣布每位选手下一轮比赛时间,一经宣布,理论上如该名选手超过10分钟不到,视为自动弃权处理。
8、比赛完毕各裁判注意对比赛用球的回收
七、可行性分析
(一)举办时期甚好
夏天将至,运动又是减轻压力,锻炼身体的一个好方式,乒乓运动能够锻炼人的反应能力,又有一定的运动量,不容易受伤,想必老师们.同学们的运动积极性会因此增加了许多,同时这也是一个调动更多的老师.同学参加体育锻炼的机会。
室内场地,环境基本不受影响。
(二)活动意义及影响深远
本次比赛的一个重要目的是加强本院师生的交流,这无疑给许多的同学提供一个了解社会信息及如何学习的平台,增加了参赛的积极性及意义。这是一个长远的想法,对将来学院的师生工作的开展也是有一定的影响的。
乒乓球特色工作计划 第33篇
您好!
一、招新及选拔运动员
本学期开学伊始,为扩大乒协规模,增强实力,乒协进行了新一轮的招新和优秀运动员的选拔。乒协通过举办校级比赛的方式,在本科生中挖掘出了三名男子“国家二级运动员”,及多位水平较高的运动员,并邀请其加入了协会。此外,在和非本科生(如研究生、博士生、本校毕业生等)的交流互动中,挖掘了不少水平较高的运动员作为长期的训练比赛合作对象。部分高水平运动员的加入,使得乒协的总体实力大幅度提高。
二、每周固定训练
在学校体育部领导和有关部门的支持下,乒协能够保证每周二中午11:50-13:20进行一个半小时的固定训练,这样对保持运动员的竞技状态有很大的帮助。每次活动基本能够保证大部分的会员参加。
此外,除每周二中午的固定训练,乒协中水平较高的会员还在每周五晚6:009:00进行三个小时的系统化高强度训练,以进一步提高球技和水平。
四、举办XXXX级乒乓球大赛
基于我校广大乒乓球爱好者和招新选拔优秀乒乓球运动员的需要,乒协于XX年X月X日,在XX举办了“XX届乒乓球大赛”,比赛项目为男子单打和女子单打。运动员以各自学院为单位参加比赛。比赛分为两个阶段,分别是单循环制小组赛,和男子16强、女子8强淘汰赛。比赛最终排名如下:
男子单打:第一名XXX
第二名XXX
第三名XXX
第四名XXX
第五名XXX
女子单打:第一名XXX
第二名XXX
第三名XXX
第四名XXX
五、参加校际间的邀请赛
XX年X月X日,乒协参加了由XX协会XX协会共同举办的XX乒乓球邀请赛。比赛项目为男女混合团体赛(每场比赛共七场对决,依次为男单、女单、男双、混双、男单、女单、男单)。由XX领队,队员包括,XXX参赛学校分组状况如下:
A组XXX
B组XXX
C组XXX
D组XXX
比赛分为两个阶段,分别是单循环制小组赛,和团体8强淘汰赛。由于是高校之间的比赛,所以选手都是各学校的“乒乓精英”,比赛自然是精彩绝伦。我们北京科技大学代表队在第一场比赛中以5:2的总比分轻取北方工业大学,取得了开门红。但在后面的比赛中,由于平时训练不足,加上发挥的'不稳定和女子实力的悬殊差距,后三场均惜败于对手,与小组出线无缘。但是大家还是赛出了风格,赛出了友谊,勇于拼搏,坚持不懈。
第二天,进行了淘汰赛,大赛也进入到了白热化阶段。能从小组出线的球队大都颇具实力,几乎场场比赛都是扣人心弦。经过激烈的较量,最终,北京体育大学夺取了桂冠。赛后,举办方对前8名的代表队按成绩高低颁发了奖品,并授予了奖状,以资鼓励。我们北京科技大学文明比赛,勇于拼搏,表现出了良好的体育道德精神与风尚,给大家留下了深刻印象,获得了XX称号。比赛最终结果如下:
第一名XX大学
第二名XX大学
第三名XX大学
第四名XX大学
第五名XX大学第六名XX大学
第七名XX大学
六、参加高校乒协间的部分外事活动
为了增进与其他高校乒协的交流,增强北科乒协的影响力,乒协经常参加各高校间的交流会,并与其他高校组织友谊赛,相互切磋。如X月X日,XX余所高校的乒协会长齐聚北京大学,进行协会管理经验的交流,球技探讨切磋等。
下学期工作计划
在回顾过去的同时,我们有必要展望未来,以下是对乒协下学期工作的具体计划和安排。
一、招新及选拔运动员
下学期乒协将在现有基础上进行新一轮会员招新和运动员的选拔,进一步提高乒协的实力。尤其是在女子方面,乒协会尽力挖掘一些有潜能、有实力的高水平运动员,全面提高竞争力和综合实力。
二、参加高校间的各级别赛事
下学期,我们将在条件的允许下,多与其他高校乒协进行交流,取长补短。
1、参加北京高校乒乓球大赛在10月,“北京市高校乒乓球大赛”将拉开帷幕,此项比赛是教育部认定的一年一度的高水平赛事,与学校的切身利益密切挂钩。因为乒协在男队方面确实还具备一定实力,届时至少会派队参加男子团体和男子单打乙组(非专业组)的比赛。女队还要依情况而定。
2、参加“第四届”北京市高校乒乓球邀请赛
下学期,北京吉利大学将举办“第四届”北京市高校乒乓球邀请赛,届时乒协会继续参加,在原有基础上争取更好的成绩,力争小组出线。
三、举办校内的乒乓球比赛
下学期,乒协会考虑组织“北京科技大学第二届乒乓球大赛”,以迎合大众需要。此外,乒协还会和其他学生组织,如学生会、社团等联合举办各级别的赛事,以增进各学院、同学之间的交流。
四、日常活动完善及拓展
下学期,乒协将在原有的训练基础上,进一步完善现有活动,并拓展活动形式。如:进行更为系统化的训练,请一些专业人士来给会员进行技术指导,观摩高水平比赛等。
五、经济创收
由于目前乒协的日常活动支出及举办参加比赛的费用基本上还由学校体育部支持,给体育部带来了一定的经济压力。所以,下学期乒协将在收取会费的基础上,在举办参加活动时拉一定的外联或收取一定的费用,给体育部减轻压力。
总之,一切都是为了把我校乒协工作办好,力争上一个新台阶。希望各方面领导继续支持关心校乒协,让这项群众性体育社团的活动开展得更加丰富多彩。
新的起点,新的舞台。昨天已成为过去,明天还要谱写新的篇章,我们校乒乓球协会有十足的信心把工作做好。今后乒协将力求把工作做到完美,竭尽全力完成各项任务,积极参加组织各项比赛及活动,提高内部向心力,增强外部竞争力,让北科乒协成为一个具有极强凝聚力和影响力的社团。我们将尽最大努力和可能提高我们乒协队员的整体素质,特别是个人的技术水平,积极参加比赛,为学校争夺荣誉,让北京科技大学体育部闪现出新的亮点,为北科大的体育事业贡献出一份力量!
乒乓球特色工作计划 第34篇
为了落实课外活动的开展,发展学校乒乓球传统体育项目,满足学生兴趣爱好和个性化发展的需要,弘扬“国粹”精神,不断提高我校学生学习乒乓球的兴趣与技术。特制定本计划如下:
一、指导思想:
活动时间定于每周一、四下午第三节课活动时间进行,以课外训练活动为主。同学们的打球方法与技术都存在很大的差异,他们当中有些同学是有些基础的,有些是一点基础也没有的,打球水平参差不齐,我们本学年的活动要求是学生学习要领以后,能够掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的基础。
二、本学年的活动目标:
1、初步和进一步掌握乒乓球的基本打法和比赛规则;
2、发展学生的特长,培养学生良好的个性品质;
3、力争校队在将来的比赛中再取得好成绩.
三、活动安排及进度:
第一阶段:熟悉乒乓球球性,进行球感训练,让学生喜欢乒乓球,进行托球、持球行进、垫球等练习;
第二阶段:学习并掌握乒乓球的正确握拍姿势、上手发球、下手发球等基本发球方法;第三阶段(:学习乒乓球的`基本打法,进行接球、脚步移动训练,不断曾强大、小队员的基本功;
第四阶段:掌握乒乓球的基本比赛规则,组织学生参加比赛,评选“乒乓球之星”。
四、具体活动内容:
第一阶段:熟悉乒乓球球性,进行握拍、颠球、对墙推球练习,学习准备姿势与站位,练习步伐移动。第二阶段:发球练习,正反手发球,接发球练习,推挡球。第三阶段:削球、搓球练习;攻球、对打练习。第四阶段:讲解比赛小常识,校内分年级乒乓球比赛。
五、活动地点:
学校乒乓球室
乒乓球特色工作计划 第35篇
尊敬的校团委,学生处:
您们好,首先非常感谢你们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。
我们是一群热衷于体育运动的学生,自己的兴趣爱好,因此我们恳请申请成立乒乓球协会,提供一个运动与交流的机会!
本协会是以“强生健体,相互交流,共同进步”为宗旨!挖掘自我潜力,提升自我综合素质!
***一***工作计划协会成立后,在协会的建设上将主要分为三大块:策划、强化协会管理委员会的职能,努力建设出一个具有相当领导、策划、组织能力的团队,更好的为广大会员服务;学术上,加快协会学术和会风的建设并扩大协会的影响力,营造良好的气氛,实现整个协会理论水平,实践能力的提升;实践上,努力拓宽途径,为会员提供更多的实践机会,使会员学到的理论知识能够学以致用,并强化知识与技能。我们将继续致力于此,全方位建设协会成为一个重学术、重实践最主要的是我们要超越科技、超越梦想、超越未来、超越自我成为全校精英协会。
我们恳请团委领导,批准我们协会的申请,我们坚信在团委的支持与关怀下、在我校同学的拥护下,本协会一定可以把我校学生协会的事业办的红红火火,使协会活动体现大学生活泼向上的积极面貌,使本协会活动成为我校的一大亮点,一代美丽的风景线。
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
乒乓球特色工作计划 第36篇
一,活动题目
春季分组登山比赛
二,活动意义
通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神
三,活动前期准备
由社团组织部负责参与活动同学的组织工作,宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,外联部负责本次活动的赞助工作
四,活动内容
将所有参加活动的同学分成若干组,没组选出队长一名,负责带领各自的小组。各小组自由选择登山路线,一先到的一组为获胜组。
五,活动目的
通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识
六,活动总结
通过成功的进行本次登山比赛活动,使我们社团的内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确。也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足,对我们社团未来的发展起到了积极的推动作用。
乒乓球特色工作计划 第37篇
为进一步活跃职工体育文化活动,“增强全民体质,秉承构建和谐社会”宗旨,管理处工会定于5月中旬在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛(分男、女组),现制定国电松木坪电厂管理处20__年“和谐杯”乒乓球比赛方案:
一、参赛对象
管理处宜昌社区身体健康的职工(含在职、内退、退休、新元职工)均可报名参赛。
二、参赛报名
报名地点:宜昌社区部。
报名截止时光:20__年5月11日。
三、分组抽签、比赛时光及地点
分组抽签时光:__月__日上午10点,过时不候。
比赛时光:__月__日至__月__日,每一天比赛时光为下午2点半至5点半,晚上如需安排比赛由裁判组提前通知。
比赛地点:_____
四、比赛办法
男子组先采用抽签的方式将参赛人员分成a、b、c、d四组,小组采用循环赛的方式取前两名,第二阶段比赛采用a对b、c对d小组前两名交叉比赛,胜者进半决赛,半决赛采用上述ab组、cd组交叉赛胜者对阵,胜者决一、二名,负者决三、四名。
女子组采用抽签的方式将参赛人员分成a、b二组,小组循环赛的方式取前两名,半决赛采用a、b前二名交叉比赛,胜者决一、二名,负者决三、四名。
小组比赛、第二阶段比赛、半决赛采取五局三胜制,决赛阶段采取七局四胜制。
五、名次及奖励
男女组各取三名给予名次奖励,男子四至八名、女子第四名给予纪念奖。
六、组织机构
1。成立《20__年“和谐杯”乒乓球比赛活动》组委会。
组委会主任:__
成员:__、___、__、___、__。__、__负责经费预算、奖品及纪念品的购买。
__、__负责活动秩序册、比赛规则制定。
宜昌社区部负责活动报名、场地准备、赛事通知工作。
2。成立比赛裁判组、仲裁组
裁判长:__
裁判员:__、__、___、___、__、__、__裁判长可根据比赛现场需要指定临时裁判员。
仲裁组:__、__、___、___负责比较赛发生的争议和其它特殊状况作出仲裁。
乒乓球特色工作计划 第38篇
一、指导思想:
以学校新三年主动发展规划为指引,真正落实“以人为本”的理念,立足于儿童文化的视角,组建学生社团,开展丰富多彩的社团活动,促进学生自主、多元发展,积极主动地交往,于互助^v^同进步,形成实小学生的特质。
二、工作重点:
1. 从面上推广社团活动,积极推进学校“银杏娃素养工程”的实施,丰富学生生活,满足学生交往需求,促进学生主动发展,形成互助共进的分享文化。
2. 加强社团组织建设,制定社团管理及评价制度,严格选拔具有“开放的心态,领袖的气质”这种特质的社长,促进社团活动有特色、有效率地开展。
三、具体工作及目的:
我们将紧扣“指导思想”,大处着眼,小处入手,确保工作重点的目标达成。
(一)不断丰富社团主题,满足每个学生的发展需求。
上学期的学生社团活动,作为“小学生‘互助共进’交往策略的研究”的主要研究内容,以四年级为试点扎实开展,受到了学生的欢迎和家长、教师的支持。为了满足更多学生的交往需求和发展特长的愿望,从面上推广社团活动有其必要性。为保障社团活动的有效开展,首先必须确保有丰富的社团主题吸纳兴趣不同的学生,切实提高社团活动的质量,形成实小的特色文化。
结合上学期的社团活动情况、学校的师资力量及学生的意愿,进行有目的的筛选、调整、补充,分六大类(艺术天地、信息时代、体育竞技、手工劳技、科学探趣、思维创新)拟定学校的社团主题,增加主题数量(约30个),既要弘扬学校的传统特色,又要体现学校新的育人理念,为学生的提供更多的自主选择空间。这其中,将会有体现学校传统特色的“烹饪”、“航模”、“艺术体操”“陶陶乐”等社团,也会新增“礼仪队”等特色社团,还将增设“思维体操”、“文学创作”、“英语天地”等学科性质的社团,满足不同学生主动发展、提升素养的需求。
(二) 科学统筹社团活动,保障每次活动的有序开展。
1. 充分保证活动场地。尽管学校场地有限,空间较小,但合理安排仍能确保每个社团有相应的活动场地。
目前可用于开展活动的教室共有40个(三——六年级教室25个,微机教室2个、美术、音乐、科学、形体等教室12个,阅览室、阶梯教室2个),外加学校操场、篮球场和乒乓台,共可容纳约46个社团。 2. 合理安排活动时间。活动时间统一集中于每星期二下午3:15——3:55开展,一方面可减少其他活动
3. 有机安排社团人员。预计三——六年级的全体学生约1200名,五六年级学科性质的社团活动可吸纳约
4. 不断提升师资力量。针对社团主题,在充分利用本校师资力量的基础上,可借助有一定技能的家长或
5. 加强与校本课程的整合。以学生社团的方式开展选修式校本课程(不一样的我),不仅能推动校本课
1. 完善并落实社团公约。本学期,我们将继续组织部分学生代表进行座谈会,结合学校管理层的意见,
2. 制定社团管理制度。新学期,将在科研部的组织下,与课题组核心成员共同商议制定社团管理制度。
3. 建构社团评价体系。在对社团加强管理的基础上,建构有效的评价体系,努力体现分享文化、儿童文
4. 加强社长的选拔培养。社长应是一个社团的灵魂,既要承担组织者的角色,具备一定的管理、组织、
四、具体安排及大致时间: 九月:
1. 制定社团活动方案。(9月2日前) 2. 拟定社团活动主题。
乒乓球特色工作计划 第39篇
乒乓球运动是我校的一个传统体育项目,我校具有良好的乒乓球运动氛围,为了进一步提高学生学习的积极性,成立乒乓球兴趣小组,通过活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活,激发学生学习的热情。
采取合作学习与自主、探究学习相结合的教学方式,是解决乒乓球运动中,运动基础参差不齐、个体之间差异巨大等现象的有效途径之一。其目的与核心是提高学生的交往与合作能力,学会分享学习经验与合作探究,通过不断总结经验,提高整体协作能力和每个成员的学习能力。它的程序:确定学习内容、目标——小组设计学习计划——课堂练习(个人学习、组内交流)——整合成果——提交小组学习成果,总结、评价。具体操作建议:
1.教师在讲授动作技术时,结合多媒体课件,播放相关技术教学带,指导 学生阅读相关知识,分析乒乓球技术原理,形成对正确动作技术重要性的认识。
2.将学生按异质分组原则分成若干组,由组长组织本组成员练习,确保每组有乒乓球技术较好的学生帮助基础较差的学生,以“点”带“面”合作学习,采用现场说技、介绍打球经验、陪练等形式,增强“面”的打球信心,同时促进“点”的乒乓球运动技术、能力的提高,培养学生互帮互学、团结协作的精神。
3.乒乓球运动的特点是球小、速度快、变化多,教师在教学中应重视步法与乒乓球专项素质的练习,提高学生的动作、反应、移动等速度。
学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。梯队的`学生主要以培养学生的球性和基本功,比赛队的学生主要培养其竞赛水平和心理素质。
成立训练小组,学生自愿报名参加。
周四下午第二节课、课外活动和第四节课
水泥乒乓球台
1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。
3、掌握乒乓球的基本比赛规则。
4、参加乒乓球比赛。
准备期:(一周)
1、召开全队队员会议,制度训练纪律。
2、准备训练所需器材。
第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。
1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。
2、乒乓球球性训练。
3、最基本的发球:正手平击发球。
第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)。
1、发球与接发球;
2、推、挡球技术;
3、搓球技术与削球技术;
4、基本步法训练。
第三阶段:巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段
1、学生的相互推挡,搓球,及正手攻球。
2、以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。
第四阶段:发球和接发球练习,专项技术训练。
1、主要讲解发球的技术动作,发球包括下旋、侧旋、以及奔球。
2、接发球要求站位正确,注意力集中。
3、乒乓球专项技术训练。
第五阶段:乒乓球基本战术在比赛中的运用,以赛前训练为主。
1、乒乓球基本战术的教学。
2、学生队内进行比赛,可以用多种形式进行,以提高比赛成绩。
3、训练学生在比赛中的心理素质。
乒乓球特色工作计划 第40篇
一、活动目的:
通过CC动漫社的社团活动,使爱好动漫的学生得到更好的发展,进一步提高动漫造型能力,培养学生的绘画能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每星期二的晚6:10至8:00和周五中午12点至13:10期间进行活动,小组成员必须准时到达科教楼一楼3102教室。
3、社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的任务,学生都应按时完成。
5、爱护社团教室内的设施和用品。
三、活动内容:
1、使学生了解动漫绘画的常识知识。
2、以手绘为主,包括动漫人物造型,卡通动物造型以及场景设置等;欣赏动漫作品,了解动漫发展,紧跟时代潮流。
(一)、组织健全CC动漫社社团。
社团人数不宜过多,大约20名以内。活动固定,通常每周两次, 活动制度化。参加这次社团的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容。
CC动漫社以动漫手绘为主,其目的在于培养爱好动漫的学生的手绘造型能力,激发学
生创造性。所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生造型方面方面的学习;(2)重视基础方面的学习,从草图造型、色彩、等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)指导学生从事动漫手绘创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。
(三)、参加艺术节展览。
为配合我校文化艺术节的开展,社团学生在教师的指导下交出一批优秀作品,参加展览。通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。
开展动漫社团活动,真正使学生学有所得,紧跟动漫发展潮流,勤于思考,大胆实践,创作出有深度的动漫作品,最大限度地调动学生的积极性,将社团活动开展得丰富多彩、富有特色。
五、采取的措施:
(1)教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。引导学生往健康的动漫之路。发展,营造、宣扬校园里健康的、和谐的动漫文化。为动漫爱好者提供展示自己的舞台。
(2)做好组织工作。 在学生自愿报名参加的基础上,要挑选有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。
(4)订立必要制度,抓好思想工作。 要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。
乒乓球特色工作计划 第41篇
活动引言:为进一步丰富校园文化生活,营造百花齐放的校园文化氛围,加强同学间的相互交流,提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,展现大学生蓬勃向上的精神风貌,我院团委学生会联合07级体教乒乓球班将举办第四届“南湖杯”乒乓球赛,为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。
一、活动名称:华中师范大学体育学院第四届“南湖杯”乒乓球比赛
二、活动口号:展个人风采,显乒乓魅力
三、活动目的:弘扬我国国球文化,丰富校园文化生活;提供相互交流平台,提高乒乓竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。
四、活动组织主办:体育学院学生会 承办:07级体教乒乓球班
五、活动时间及地点时间:年3月20日8:30—11:30 14:00—17:30
年3月21日8:30—11:30 14:00—17:00
地点:华中师范大学佑铭体育馆乒乓球副馆
六、比赛项目团体赛(男单、女单、男双、女双、混双)和赛前混双趣味赛
七、参赛单位及参赛形式
参赛单位:华中师范大学各院系本科生、华师研究生参赛形式:
1、团体赛各参赛队伍可以年级为单位,也可自由组合。每个队伍限报6-8人,男女生人数均不得少于3人,每人限报1队,每队确定队长1人,教练员1人。
2、参赛运动员需是本校在校学生或研究生,比赛时请携带学生证入场。无证者不得参加比赛,如发现作弊行为,取消该队比赛资格。
3、赛前混双趣味赛要求现场报名,限报名名额10组,进行抽签一对一打对抗赛,赢的一组现场发放奖品。八、报名方式
1. 报名参赛队请到各年级各专业的体育部长处报名,确定参赛队员及队长一名,再由体育部长统一将名单交到×办公室
2、各参赛队需交报名费50元(用于比赛经费和奖品),比赛保证金50元(无违规、违纪情况赛后退还)各队一经报名,不得无故停赛、罢赛、或以各种形式干扰比赛,对不听劝阻造成不良后果者,除扣除保证金外,报请学院,给以相应的处罚。
3、报名截止日期:__年3月17日
九、竞赛方法和规定
1、比赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。
2、本次比赛为混合团体赛,比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用五场三胜制,每场比赛五局三胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、男双、女双、混双。
3、比赛分为四个组,两个半区,每个半区内两个组,每个小组四个队。第一轮每组四队进行单循环,前两名出现,形成前八名。第二轮各半区在区内交叉,胜者进四强。第三轮再跨半区交叉,胜者争夺冠亚军,败者争夺三四名。
4、参赛运动员在团体比赛中,参加男单和女单的队员不能参加男双和女双,但是可以参加混双,参加男双和女双的队员可以参加混双。
十、注意事项
1、参赛队伍自备球拍、饮用水。
2、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场,参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录,并上交参赛人员上场的顺序安排。
3、如有特殊情况不能到达者,应提前与组委会联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者,按弃权处理。
4、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以竞赛组书面通知或电话通知为准。
5、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生恶性事件,将取消比赛资格。
十一、录取名次与奖励
1、本次比赛取前三名。凡获得排名前三的比赛单位,其参赛队员颁发获奖证书,并给予一定的物质奖励。
2、本次比赛为了发扬良好的体育道德风尚,促进我院精神文明建设,特设定“体育道德风尚奖”一名。3、赛前混双趣味赛对赢的五组参赛队员进行现场发放奖品。
十二、组织机构裁判委员会 裁判长:桂文亮裁判员负责人:07级体教乒乓球专选班裁判员:07级、08级乒乓球专选班
1、申请审批在__年3月15日前落实策划的审批和场地申请工作,确定活动执行策划书总计划,细化各项工作。
2、邀请函发放真诚邀请院领导、年级辅导员、裁判长、院学生会成员及各年级体育部部长参加比赛开幕式。
3、宣传工作在__年3月16日落实赛事通知,寻找赞助商,以展板、海报的形式在行政楼和男、女生宿舍楼下进行宣传,并委托各年级体育部长进行通知宣传。
4、裁判培训在__年3月17日中午邀请本次比赛的裁判长进行裁判培训。
5、抽签分组在__年3月18日中午召开各参赛队领队会议,并组织各领队抽签。
6、赛前会议在__年3月20日中午召开赛前准备会议,对各项工作做出明确安排,组织分工,保证每项工作都顺利进行。
7、活动流程
7:30工作人员到达比赛现场
8:00开幕式表演
8:10裁判长宣布比赛开始
8:30混双趣味比赛开始
9:00团体赛正式开始
乒乓球赛策划2
一、活动背景及目的
随着“第九届新生乒乓球比赛”的举办和圆满成功,我校同学对乒乓球的热爱日益加深,同学们的乒乓球技能也有了大幅度提高。社团正朝着一个崭新的方向蓬勃发展。为了进一步提高社员们得交流和沟通,发扬乒乓球比赛的精神,丰富同学们的课外文化生活,我社团决定举办第三届趣味乒乓球比赛。
二、活动时间及地点
时间:20__年_月_日晚上7点—9点半地点:校内乒乓球馆
三、活动宣传及通知
由社联宣传部进行海报展板的设计和张贴进行宣传。
在20__,20__级乒乓球社团qq群里对社员进行通知。
由各系体育部向各班同学通知。
四、活动物资准备
道具:球拍、乒乓球(二十个)、筷子(四双)、板凳(两张)、脸盆(一个)、纸杯(若干)、矿泉水瓶子(四个)、胶带、粉笔、海报展板。
奖品:奖状(若干,约15张)、乒乓球、笔记本(若干)、小便贴(若干)。
五、活动流程及时间安排
1.社团干事提前半小时(即六点半)需到场地准备收拾比赛场地和道具,安排比赛事宜。
2.七点:比赛正式开始,八个项目由各个干事负责完成。
3.九点:比赛结束,进行比赛颁奖。
4.九点半场馆关门,活动圆满完成。
具体项目流程为:
1.筷子夹乒乓球跑:
负责人:时间:十五分钟
2.单足颠球跑:
负责人:时间:十五分钟
3.双人打两球:
负责人:时间:十五分钟
4.水杯中吹球:
负责人:时间:十五分钟
5.定点投球:
负责人:时间:十五分钟
6.知识竞答:负责人:时间:十五分钟
8.一边放一个盆选手发球入盆一定的时间记数多着为赢
9.吸乒乓球
分为两组或多组,同学用一根吸管吸住一个乒乓球送至3米外的框内,前一位同学成功后下一位开始,规定时间内框内球多者为胜。
10.左手右手
11.玩“转”乒乓左右手执拍,轮换颠球,多者为胜。
自由结成三人小组,甲发球,乙在对面接球,接球后迅速向对面跑,丙接乙打过来的球,接球后向对面跑,三人转圈接球,转圈数多者获胜。(按以往经验三个人绕圈比较辛苦,现场可适当增加每组人数)
12.比赛用球拍掂球过障碍物(障碍物是人)
13.、带球过人海
参赛队员结成小组,五人一组报名。另外由不参加比赛的同学站成一排成为障碍,队员可颠球或托球越过作为障碍的同学,球掉下从新开始。五人进行接力,用时最短者获胜。
(每组人数可按现场总人数进行调整)
六、注意事项
1、比赛通知要到位,宣传效果要达到。
2、比赛道具要准备齐全,在比赛前摆好或画好。
3、社团干事要提前半小时到馆准备比赛事宜。
4、比赛期间除正常比赛外禁止打球。
5、干事需维持现场秩序,禁止人任意出入球馆。
6、活动完毕后干事留下来打扫乒乓球馆,并锁好门。
七、突发事件处理
1.若参加比赛的人数过少,干事需尽快联系各系同学或朋友参加比赛。
2.若参赛同学积极性不高,则干事需进行带动,以活跃现场气氛。
3.若比赛时间不足,赛程较紧,干事需对自己负责的项目时间尽量进行压缩,以保证比赛的正常完成。
4.若道具不足,干事需立即联系进行补充。
乒乓球特色工作计划 第42篇
xx-xx学年上半学年是乒协历史上重要的一年,在这一年,乒协实现了调整确立和制度构建,明确提出了自己的定位和发展战略,并用引入先进理念武装头脑,取得了一些突破。
xx-xx学年下半将是乒协挑战与机遇并存的一年,上半年更是决定乒协走向的重要时期。为了能够抓住机遇、强化建设,乒协决心利用半年的时间,通过自身建设、理论探讨和组织活动等多种形式,努力提升乒协的各项工作水平,将乒协建设成一支素质过硬的团队,一支富于活力和创造力而又卓有成绩的团队!
作为一支刚健全起来的学生组织,乒协将保持原有的工作基础上,进一步提高我协会的工作内容,将在校团委领导老师和学生会社团部的关心下,搞好建设,积极完成和配合好各方面工作,使我院广大学生在学习之余能享受一套质量高、品位好的第二课堂大餐。同时,乒协对内外宣传不断锐意进取,寻求创新,力求使乒协的工作呈现更新的局面。本学年度,乒协的具体工作安排如下:
一、组织与建设
3月份
人事方面:
1、纳新和调整,补充新鲜血液及选拔教练员
(1)开学初,将举行我协会的纳新工作。通过纳新不断补充新鲜血液,为乒协招募良才,并为其提供广阔的发展空间,为乒协发展注入新的活力,也是乒协保持良好发展的必须途径。根据人员构成的特点,乒协将随院社团部统一完成纳新和人员补充工作。
(2)乒协通过举办比赛的方式,在全校内挖掘出了若干名水平较高的运动员,并邀请其加入协会,他们的加入,将使得乒协的总体实力大幅度提高。
(3)纳新结束后将对新成员进行培训,使他们逐渐成熟。加强自身素质修养,充分激发新成员的活力,调动整个团队的积极性。
(4)本次纳新将采取多方种方式,广开思路,广纳贤才。除了主动报名和面试的形式之外,乒协还将采取推荐、引进等多种方式吸引人才。
2、加强队伍自身建设方面,铸就精锐之师:
队伍建设是一项长期的系统工程,对于流动性大的学生团体特点来说,培训更是一件保持稳定和创造成绩的保证。培训工作是乒协的一个重点工作,培训的质量关系到乒协队伍的战斗力和凝聚力,本学期的培训计划以“组织能力培训”为主,并努力推陈出新,真正从成员的需要入手,对成员学习和工作中出现的各种问题进行分析和改进,增强针对性。
二、组织多种形式活动,打造乒协品牌形象
乒协除了做好本职的训练工作之外,还应该抓住机遇,通过组织各种丰富多彩的活动打造乒协的品牌。本学期,乒协将重点推出以下几项活动:
4月份 策划举办“全校学生会‘乒协杯’乒乓球友谊比赛”
本次活动是全校范围内开展的较大规模活动,为了培养我院学生团结合作、拼搏进取的精神,活跃校园气氛,丰富同学们的课余生活,增进各系学生会间的合作交流,促进各系学生会之间的友谊,特此举行本次友谊赛。
5月份 承办教职工乒乓球比赛
为了更好的宣传我协会,体现我协会的组织与协调工作能力,在各系中树立良好的形象,让更多的人了解乒协,关注乒协,特此承办教职工乒乓球比赛,同时也为我部新成员组织能力的培养与锻炼。
乒乓球特色工作计划 第43篇
一、指导思想
透过丰富多彩社团活动的开展,开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。同时活跃校园生活,促进学风和校风的优化,推动学校课程建设。
二、组织机构:
1、领导小组:
组长:何国华
副组长:廖丽华
成员:马建琦、钟铮、钟伟、苏德强、程顺勇、郭应军、刘英、王菲
2、工作指导小组:
组长:廖丽华
副组长:马建琦、钟铮
成员:汪辉纹(体育类)、罗娟(音乐类)、美术书法类(向菲)、英语类(王健丽)、电脑类(徐炜)、李心(年级社团)
三、社团安排表
1、校级社团:
2、年级社团:
(1)各年级组建社团数:一年级3个;二年级3个;三年级3个;四年级1个;五年级1个
各年级社团配备指导教师2人,具体人员安排:
(2)各年级在下列社团中选取(或自创)组建。
1、花样跳绳社团2、古诗背诵社团3、小作家社团4、动漫社团5、海模社团6、儿歌社团7、小游戏社团8、电影迷社团9、思维体操社团10、课本剧社团11、小主持人社团12、故事大王社团13、口算大王社团14、小书虫社团15、棋类社团16、趣味数学社团
(3)各年级社团人数及人员组成
四、活动安排
第一阶段:全校动员申报社团。
第二阶段:社团招募。各社团由班主任老师在兼顾学生兴趣特长、指导老师意见的基础上按附表人数协调各社团人数;各社团均采用走班形式,发动学生报名参加社团,充实社团人员,壮大社团力量,让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。
第三阶段:社团活动。各社团制定本社团章程,制定社团活动计划,根据安排开展活动。
第四阶段:展示阶段。各社团自定展示时间与形式。
五、社团活动基本要求
1、活动资料安排科学,有系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成果等)。
2、做到“三定”(定人、定时、定点)。①定人:人员;固定,在学生自愿的前提下,由指导教师指导学生开展活动,指导教师要做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;②定时:周五下午3:10-4:20。教师无特殊状况不得随意变动,如有特殊状况需提前通知学生。③定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,维护场地整洁,爱护学校的设施设备,使用后注意关掉电源、锁好门窗。
3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。
乒乓球特色工作计划 第44篇
学生社团作为学生综合素质培养的一个重要载体,在推进新课程改革、繁荣校园文化等方面发挥着不可替代的作用。为了贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《普通高中课程方案(实验)》等文件精神,切实推进我校新课程改革,为进一步活跃校园文化生活,促进学生全面而又主动地发展,结合我校实际,特制订本实施方案。
一、指导思想
建设大邑中学学生社团文化,就是要秉承“造就自主发展的人,为学生的终身发展奠基”的办学理念,顺应社团活动校本课程化趋势,充分挖掘学生的内在潜力,发展学生的特长和张扬学生的个性,突出我校办学特色;以社团活动促进学生自主学习,促进学生综合素质的提高,进一步繁荣校园文化,营造学生自主管理、自我发展的良好氛围。
二、总体目标
1、适应新课改的要求,使学生社团活动成为学校课程设置的一个重要组成部分,通过社团活动来充实、完善我校校本课程的开发。
2、学生社团旨在丰富学生自我学习的内容,开展主题实践活动,提供展示自我的空间和平台,建设健康、活泼、高雅、向上的校园文化。
3、学生社团旨在学生自我管理、自我组织以及能力的提升,培养学生的团队精神和协作意识。
4、同学校的“探究性学习”的研究课题相联系以充实课题研究内容,提高课堂的实效性。
三、组织领导
1、成立学校社团文化建设指导委员会:
主任:刘克和
副主任:苏光明
委员:田明、蔡刚、雷成章、张建清,龚建林、魏亚明、蔡德军、陈维刚、何龙杰、石杰、母建民、龚魏、曾臻、唐安定、苟新云、刘进军、徐永贵、杨斌、杨华、王敏玲、徐泽、李恒、张华、张国庆、卢彦宏。
2、德育处、团委负责学生社团的规划与审批,团委负责学生社团的具体领导和管理,协调各社团的活动,定期召开各社团负责人例会。
3、各个社团需有较为固定的指导老师。社团指导老师指导熟悉该社团的活动内容并能胜任对其工作的指导。学生社团可以聘请校外专家、学者、教师等担任社团的名誉职务,但聘请校外人员的必须事先征得学校同意。
四、社团活动实施内容
社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美劳等全面发展的高素质人才为目标,努力把思想道德教育的内容融入社团建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长。学生社团按照性质可分为六大类:学科类、学术科技类、文化类、艺术类、社会实践类、综合类。依据我校目前实际情况,可先成立10个社团,以后再逐渐增加。
五、社团建设阶段步骤
1、启动的前期工作
(1)成立社团组织机构;
(2)起草社团章程;
(3)制定社团工作计划;
(4)制定社团招新方案。
2、全面启动
(1)进行全校范围内的社团宣传;
(2)确定各社团指导老师;
(3)有选择地招收一定数量的社团成员;
(4)召开社团成立大会,向指导老师颁发聘书;通过组织机构名单、章程;宣布本期工作计划和活动安排。
(5)社团组织机构在指导教师的指导下,按计划有步骤地开展社团工作。
3、监督评价
(1)制定社团管理条例,严格督查各社团工作;
(2)检查社团每一次活动情况,指导其正确发展;
(3)对社团工作进行讲评,并对工作出色的社团和社团成员在期末予以表彰奖励。
六、学生社团的管理
(1)学生社团必须自觉服从学校的领导和管理,社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展,必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。
乒乓球特色工作计划 第45篇
被誉为“国球”的乒乓球运动是我国普及十分广泛的大众健身体育项目,它是一项集力量、速度、柔韧、灵敏和耐力素质为一体的球类运动,同时又是技战术完美结合的典型。本学期通过乒乓球兴趣小组让学生了解乒乓球及攻防技术动作,激发学生打乒乓球的兴趣,培养学生的协调、灵活、脑体并用、敢打敢拼的精神。
1、培养学生的兴趣爱好,增强学生的身体素质。
2、初步学习打乒乓球的基本动作,随时纠正学生们的握拍方法。
3、进一步加强训练,让学生初步掌握打乒乓球的基本步法,并且能够在训练当中灵活运用。
4、培养学生四肢的协调性、灵活性,增进学生的四肢力量,提高学生的身体素质。
训练要求
1、推挡训练
2、发球练习
3、正、反手攻球训练
4、正、反下旋球练习
5、发球抢攻
6、接发球抢攻
首先,将继续巩固已学的训练内容;其次,进一步加强正、反手攻球的训练,让学生基本掌握打乒乓球的基本步法,并结合到训练与实践当中。再次,通过一段时间的训练,教学生比赛,培养学生对学打乒乓球的兴趣,也通过比赛,锻炼学生们的心理素质,增进学生们的心理健康。
辅助训练(体能训练)
通过体能训练,培养学生们身体的灵活性、柔韧性以及反映能力和平衡能力等,发展学生们的身体素质,提高学生乒乓球的水平。
(单周二下午第三节)
乒乓球场地
李自仙
3月——4月:(基本功练习)
1、颠球10分钟/天;正手动作练习30次/6组;
基本动作练习30次/6组。
2、正手攻球练习200次/天;反手攻球练习200次/天;
动作完整、协调发球练习5分钟/天;练习比赛(擂台制2胜/3局)
3、正手攻球练习5分钟/天;反手攻球练习5分钟/天;掌握动作要领,动作完整、协调
下旋球练习10分钟/天;练习比赛(擂台制2胜/3局)(20xx年级)
熟练掌握动作要领,动作完整、协调
4月——5月:(优秀队员选拔/备战小学生乒乓球比赛)
1、正手动作练习50次/6组;反手动作练习50次/6组;熟练掌握动作要领,动作完整、协调
正手发球练习5分钟/天;并步步法练习5分钟/天。
2、正手攻球练习200次/天;反手攻球练习200次/天;
动作完整、协调。发球练习5分钟/天;练习比赛(循环制2胜/3局)
3、正手攻球练习5分钟/天;反手攻球练习5分钟/天;
掌握动作要领,动作完整、协调
4、正、反下旋球练习10分钟/天;多种步法练习10分钟/天;
5、接发球抢攻
要求:熟练掌握各个动作要领,动作完整、协调
各动作结合自如,步法移动迅速、准确
熟练掌握控球能力注意回球路线变化
5月—7月:(备战小学生乒乓球比赛)
阶段性比赛及评价。(分组循环制2胜/3局)
(总结本学期各个队员训练情况并提出假期训练要求与目标)
乒乓球特色工作计划 第46篇
乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。
建立以体育组为首的训练小组,学生自愿报名参加。
1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。
3、掌握乒乓球的基本比赛规则。
4、参加乒乓球比赛。
每周星期二. 四下午兴趣小组活动时间
乒乓室、乒乓球台
阶段一:熟悉球性,握拍、颠球练习,对墙推球练习。
阶段二:学习准备姿势与站位。练习步伐移动,
阶段三:发球练习,正反手发球。
阶段四:接发球练习,推挡球。
阶段五:削球、搓球练习。
阶段六:攻球、对打练习。
阶段七:比赛小常识,进行乒乓球小比赛。
乒乓球特色工作计划 第47篇
一、指导思想:
乒乓球运动是我校的一个体育项目,我校具有良好的乒乓球运动氛围,为了进一步提高学生学习的积极性,成立乒乓球社团,通过活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活,激发学生学习的热情。
二、活动方式
采取合作学习与自主、探究学习相结合的教学方式,是解决乒乓球运动中,运动基础参差不齐、个体之间差异巨大等现象的有效途径之一。其目的与核心是提高学生的交往与合作能力,学会分享学习经验与合作探究,通过不断总结经验,提高整体协作能力和每个成员的学习能力。具体操作建议:
1.教师在讲授动作技术时,结合多媒体课件,指导学生阅读相关知识,分析乒乓球技术原理,形成对正确动作技术重要性的认识。
2.将学生按异质分组原则分成若干组,由组长组织本组成员练习,确保每组有乒乓球技术较好的学生帮助基础较差的学生,以“点”带“面”合作学习,采用现场说技、介绍打球经验、陪练等形式,增强“面”的打球信心,同时促进“点”的乒乓球运动技术、能力的提高,培养学生互帮互学、团结协作的精神。
3.乒乓球运动的特点是球小、速度快、变化多,教师在教学中应重视步法与乒乓球专项素质的练习,提高学生的动作、反应、移动等速度。
三、训练要求:
学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。
四、组织安排:
成立乒乓球社团,学生自愿报名参加。
五、训练时间:
周五下午兴趣活动课
六、训练地点:
学校体育馆
七、指导教师:严燕秋
八、训练任务:
1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。
3、掌握乒乓球的基本比赛规则。
4、参加乒乓球比赛。
九、具体训练内容安排:
准备期:(一周)
1、召开全队队员会议,制度训练纪律。
2、准备训练所需器材。
第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。
1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。
2、乒乓球球性训练。
3、最基本的发球:正手平击发球。
第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)。
1、发球与接发球;
2、推、挡球技术;
3、搓球技术与削球技术;
4、正手快带与反手快带;
5、基本步法训练。
第三阶段:巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段
1、学生的相互推挡,搓球,削球,快带及正手攻球。
2、以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。
第四阶段:发球和接发球练习,专项技术训练。
1、主要讲解发球的技术动作,发球包括下旋、侧旋、以及奔球。
2、接发球要求站位正确,注意力集中。
3、乒乓球专项技术训练。
第五阶段:比赛小常识,进行乒乓球小比赛。
乒乓球特色工作计划 第48篇
一、社团文化建设
社团文化代表着的素质,是社团发展的内在动力和精神支柱。社团加强社团学院文化建设具有重要意义:一是具有指导性作用,通过社团文化向个人兴趣取向的渗透与内化,引导各社团成员围绕一个方向,即加强各社团凝聚力。二是具有自我约束作用。在社团文化的影响下,使社团成员在心理上产生共鸣,从而以服务学生为目的,树立优良形象,即增强理学院在学校的影响力。三是凝和作用。不仅能够建立社团与成员之间相互信任与依存关系并有机结合在一起,还能使各社团之间相互间交流。四是连环影响作用。它不但帮助社团在校园内建立一个良好的社团形象,提高社团的信誉,而且社团文化还能扩散到整个校园中,丰富校园文化。加强社团文化建设能调动他们趋同的兴趣和目标信念,把他们紧紧围绕在一起,提高社团的凝聚力。
加强社团文化,制定规章制度,实行规范化管理。经三人讨论:为加强社团文化建设,提高其凝聚力根据以上分析,结合现实情况,提出以下思路:
(一)各学生团体的计划。有计划有目标,还要将这个目标细化,让社团成员明白他们追寻的方向,每一步该怎么做。以调动思想,激发他们的热情,引导他们向这个目标迈进。
(二)加强团队建设,必须以沟通为基础。社团成员只有在相互了解的基础上才能团结与合作。所以,社团之间要注重交流,有效沟通,交流经验。如,举办社团内部等活动,思想汇报定期举办内部交流会。
(三)社团管理部是一个管理部门,要加强与各个社团会长联系,提升管理技能,和谐共上。
(四)促进各个社团的交流,团结所有社团力量加强扩大学院社团的影响力。
(五)加强社团工作和理学院工作的协调联系,避免二者脱节,保持其相辅相成的关系。
(六)提高会员朋友对社团的信任度,也才能提高大学生对社团的信任。如:
1、定点定时开展正常的常规活动,并且通过。
2、注重培养社团成员的诚信意识。社团的诚信,需要每一个成员的参与,各种途径将社团的活动展现在广大同学面前。并要从源头抓起。在召新会员时,加大道德,能力方面的测试力度,如,就业协会通过面试选用德才兼备的人;评估时,也要参照他们的道德表现,全方位评价。
二、社团机制建设
加强学生团体机制建设,树立一个讲诚信的社团形象,努力为会员服务。各社团必须对自己的付出努力,做到言出必行。在社团活动中,限度的顾及成员员的参与度,积极听取他们的意见,提高社团的信任度。各社团组织者要以身作则。树立善始善终、诚实守信的榜样,对成员要树立服务的思想,将诚信理念传递给整个社团。在社团文化基础上加以引导、社团的发展主要依靠其内部的机制注重社团凝聚力的培养,使社团内部形成一股强大的向心力与凝聚力。让个体在工作中限度的发挥潜力。基于此,我们把常规管理、社团内部管理和团诚信建设引入社团,并提出以下方案:
1、严格审批制度。在社团审批成立时,要严格准入条件。比如,是否有科学规范的社团宗旨,比如,是否有科学规范的社团宗旨发起人的人数限定及其综合素质,指导老师是否有足够的能力及精力等等。以保证社团在成立后能够正常运转,增进社团的吸引力和凝聚力。
2、完成学院各社团的注册,招新等事项的安排,加强以及监督各个社团内的工作交接,管理和整顿。
3、发展和号召理学院的同学们组织新建新颖的,有学院特色的社团。
4、积极鼓励社团承办各项大小活动、主动协助完成活动。
5、审核、考评学生社团上一期的工作,并积极的布置下学期的活动计划。参比每一届社团干部的工作计划及实施情况,考评奖励创先争优者,并对其工作提出发展性意见。即:建立评比制度。不仅在社团之间建立评比制度,而且在社团成员之间也要建立评比制度,对表现好的社团及个人,要加以表彰;对社团活动落下的社团,工作责任心差的成员要加以批评,并指出其不足。使社团之间、社团成员之间形成你追我赶的局面,激发社团成员的积极性与斗志,提高社团的活力与凝聚力。
乒乓球特色工作计划 第49篇
一、活动背景
春风拂袖,徐徐吹来,在这阳光明媚的春天里,我们风鸣乒乓球协会隆重举行了一场充满校园活力的争霸赛,希望热爱乒乓球的同学可以借此机会互相切磋,提高自己的技术水平。
二、活动对象
新华学院所有学生
三、活动地点
中山大学新华学院生活园饭堂三楼
四、活动时间
20xx年x月14号起
五、活动步骤
(一) 活动前准备
1、 9、10号生活园t字路口和东区路口摆摊报名。
2、11、12、13号整理确定报名人数。
3、 讨论并定下比赛模式。
4、 布置比赛场地并发通知给报名人员。
(二) 活动内容
1、采取抽签方式确定比赛小组
比赛方式:此次比赛分为男单、女单,小组出现赛实行三局两胜循环淘汰制
比赛具体方案:
、通知参赛队员进行抽签,将签编为1、2、3、4、5......n,共n签,以抽中的连续10个数字的队员为一小组,每一小组出线2至三名。
、小组出线队员确定以后,将签编为1、2、3、4、5......n,共n签,1和2对阵,3和4对阵.......,实行5局3胜制,最后决出4强
、4强分为两组进行各自半决赛,两场半决赛的负方争夺三、四名,胜方最后进行决赛决出冠军,实行7局4胜制
2、 正式比赛
3、颁奖典礼
(三) 个人建议
1、建议采取循环赛
2、比赛局数建议加多
六、活动负责人
负责人:风鸣乒乓球协会会长以及副会长
协助人:本协会各部长及干事
七、活动所需资源以及预算
1、宣传海报
2、报名表
3、球台
4、场地
5、计分牌
总预算 150元
八、具体安排人员
1、活动前期由组织部安排人手负责摆摊,宣传本次活动
2、裁判部提前做好培训工作
3、技术部需要加强干事的培训,为比赛做好准备
4、秘书部负责赛场的拍照和参赛者的签到
5、其他部门协助本次工作
乒乓球特色工作计划 第50篇
乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。为丰富校园课余生活,激发学生的运动兴趣,提高学生乒乓球技能,特制定本计划。
建立以兴趣小组为首的训练小组,学生自愿报名参加。
1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。
3、掌握乒乓球的基本比赛规则。
4、参加乒乓球比赛。
每周三下午第二节课后
乒乓室、水泥乒乓球台
第一周至第二周 熟悉球性,握拍、颠球练习,对墙推球练习。
第三周:学习准备姿势与站位。练习步伐移动,
第四至七周:发球练习,正反手发球。
第八至九周:接发球练习,推挡球。
第十周至第十二周:削球、搓球练习。
第十三至第十五周:攻球、对打练习。
第十六周:比赛小常识,进行乒乓球小比赛。
学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的`兴趣。梯队的学生主要以培养学生的球性和基本功,比赛队的学生主要培养其竞赛水平和心理素质。
在活动过程中以课堂教学为主,本学期通过每周二、三下午课外活动进行乒乓球兴趣小组的活动,学生要基本能掌握乒乓球的击球要领。
由于学生基础比较差,有一些是一点球感也没有,水平是参次不齐的。所以我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的基础。在本学期,着重训练学生的发球训练、推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练,以及通过看专题片了解我国乒乓球辉煌的历史,从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中,我们将采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习乒乓球的教学模式。
乒乓球特色工作计划 第51篇
为喜爱乒乓球的同学们提供了一个展示自我、表现自我的平台,同时培养同学们的团队合作、积极进取、勇于拼搏的精神,促进院内各年级同学间的交流。
一、活动主题:
弘扬国球优良文化,丰富校园文化生活。
二、活动介绍:
1、活动方式:本次活动由大一至大三年级以班级为单位进行比赛,每班派出三名男生,两名女生参赛。
2、活动时间:__年__月__日(星期六)上午8点。
3、活动地点:______。
三、活动规则:
1.由各班体委赛前抽签,分为a、b两小组(1对4,2对3),进行小组淘汰赛,小组第一名争夺冠、亚军,小组第二名争夺季军。
2、比赛采取每局11分制,三局两胜制,总比分是五场三胜制,出场顺序为“男单两场,女单一场,混双一场,男单一场”,一方先胜三场者,比赛自动结束,单打(每人只能参加一场)出场顺序和混双比赛队员由本班赛前决定。
3、参赛选手自带球拍,乒乓球由组织者提供。
4、参赛选手一切听从裁判判决,不得辱骂对方,不得顶撞裁判。
四、人员安排:
1、裁判、记分组:体育部成员
2、服务组:各班班委
五、经费预算:
1、比赛用品:双鱼一星球15元/盒,共两盒,总计30元。
2、奖项设置:比赛设一、二、三等奖各一名。
乒乓球特色工作计划 第52篇
本学期内,我们乒乓球协会将在不断总结上学期工作经验的基础上,做好本学的工作计划,争取在本学期把本协会办的更加出色,现对本学期作出如下计划:
第一,纳新后集体会议。
我们将在纳新结束做好会员的统计工作,并及时上报社团联合会,然后及时召集会员开集体会议,对新会员进行编制,向会员发放会员证并对会员进一步讲解入会后的相关事宜,使会员做到心中有数。
第二,观看xx比赛视频。
我们将收集xx乒乓球比赛视频资料在合适的时间播放给新会员,使会员再次欣赏今年××会国球给我们带来的激情,同时增长会员的乒乓球技能,增加新会员的乒乓热情。
第三,举办××级乒乓球赛。
我们将计划在20XX年十一月份开展16级乒乓球对抗赛,这是新会员入会后的第一次比赛,届时我们将奖励男·女比赛名列前茅者,争取通过比赛提高广大会员的比赛热情,把新同学的乒乓热情推向一个高潮,同时也能通过比赛使会员结识更多的乒乓球爱好者,使会员可以不断学习、进步。
第四,日常训练。
我们将继续开展我们协会的日常活动,在周末将带领会员到训练场地训练,届时将请到相关老师以及会内球技较好的师哥师姐对新会员进行培训,提高会员球技。
最后,下学期我们将在不断总结本学期工作经验·教训的基础上,争取把活动办的`更加精彩,使新会员尽快的融入协会这个大家庭中来,不断壮大本协会!
乒乓球特色工作计划 第53篇
一、目的和任务
为贯彻党的全面发展的教育方针,增强孩子们体质,加强素质教育的开展,培养和发现更多的乒乓球优秀后备人才。提高学生乒乓球的兴趣和水平,配合国家体育总局部署的全民健身计划。在教育改革和体育改革的大好形势下,发扬乒乓球国球传统。现以学校为基地充分利用现有场地器材等条件,特制定出以下活动计划。
二、训练目标:
1.为学校培养乒乓球人才。
2.专项训练上,加强社员学习打乒乓球的基本动作,随时纠正学生们的握拍方法。
3.培养社员四肢的协调性、灵活性,增进社员的四肢力量,加强学生的身体素质。
4.培养社员的四肢力量,加强学生的身体素质。
三、训练内容:
初步掌握、简单了解乒乓球的基本知识。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技术动作,在新学期里将学会推挡、正、反手攻球,发球练习。
9月--10月:(基本功练习)
1.颠球10分钟/天;推挡动作练习50次/10组 ;正手动作练习50次/10组;反手动作练习 50次/10组。
2.正手攻球练习300次/天;反手攻球练习 300次/天;
发球练习 5分钟/天;练习比赛(擂台制2胜/3局)
3.正手攻球练习5分钟/天;反手攻球练习 5分钟/天;
下旋球练习 10分钟/天;练习比赛(擂台制2胜/3局)
11月--12月:(优秀队员选拔/备战乒乓球比赛)
1.正手动作练习50次/10组;反手动作练习 50次/10组;
正手发球练习 5分钟/天;并步步法练习5分钟/天。
2.正手攻球练习300次/天;反手攻球练习 300次/天;
发球练习 5分钟/天;练习比赛(循环制2胜/3局)
3.正手攻球练习5分钟/天;反手攻球练习 5分钟/天;
下旋球练习 10分钟/天;多种步法练习 10分钟/天;
元月:
1.阶段性比赛及评价。(分组循环制2胜/3局)
2.训练总结。(总结本学期各个队员训练情况并提出假期训练要求与目标)
四、训练成员、地点、时间
各班2-3名爱好者;学校操场乒乓球台;大课间时间
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