体育视频总结怎么写 第1篇
疫情的突然到来延缓了我们上学的脚步,却没有打乱我们正常的教学秩序。学校线下教学再次按下“暂停键”,开启线上教学模式。
为保证线上教学质量,体育组总结了20xx年线上教学的经验,为全校学生提供优质的学习资源,指导学生更科学、有效、快乐地进行居家体育锻炼,培养学生自主锻炼能力,增强学生体质健康,提高身体免疫力,促进学生健康成长。
体育组通过线上教研会议,讨论制定了详细的线上体育教学内容。任课老师提前备课、查找资源、设计教学环节,提前告知上课内容,让家长、孩子做到“心中有数”。一系列准备工作有条不紊,确保体育线上教学的高质高效。
学校高度重视学生的体质健康,安排每班每天一节体育课,每节课课后安排做眼保健操,以保证学生居家“每天锻炼一小时”和保护学生的视力健康。
云端相聚,教学研讨
由学校统一部署,在课程部的指导下,齐德小学体育组秉持“交流中提升,研讨中前行”的宗旨,为进一步落实“停课不停学”相关要求、提升在线教学质量,体育教研组长国硕老师组织全体组员开展了线上教研活动。教研活动主要围绕线上教学、落实各年级教学工作计划、学生居家锻炼及新教师过关课等工作进行了细致安排。
变身主播,云端陪“练”
根据张店区齐德小学线上教学工作方案,体育组每周两次直播课,利用企业微信、QQ直播等平台进行了线上课程直播。在体育组老师们的共同努力下,依据各年级学段水平特点,自行进行体育居家锻炼视频的录制,并通过在线直播的方式进行体育教学活动。
风采展示
学生们通过电视、手机、电脑等多种方式在家跟随屏幕中的老师进行体育锻炼。在老师的示范引领下,开展了核心力量练习、体能操练习、上肢力量练习、腿部力量练习、燃脂操练习及亲子游戏等多种形式的体育锻炼,运动中有热身和放松,做到了张弛有度,精神愉悦,乐在其中。千里之行始于足下,每天的点滴积累,让我们一起领略学生们的运动身影。
疫退云散,相约校园
随着疫情防控形势的'持续向好,根据上级有关部门的工作安排,4月15日终于迎来了学生返校。在这春暖花开的季节,学生们又重新回到了美丽的齐德校园。齐德小学体育组全体教师将继续以“健康第一”为指导思想,打造健康、阳光的齐德校园。
体育视频总结怎么写 第2篇
秉承“欲文明其精神,必先野蛮其体魄”的理念,马王堆小学体育组在疫情特护期引导学生加强体育锻炼,珍惜体育锻炼的时光。孩子们居家学习时段,线上体育教学尤为重要。为了让学生能够合理、高效开展居家锻炼,体育组胡俊组长和体育老师们根据我校学生实际情况,共同研究讨论并制定了学生居家锻炼内容和要求。
课前,体育组的老师们根据授课内容,提前发布体育课的要求并提醒孩子们做好课前的准备。课中,预料到部分移动终端难以顺利观看视频,老师们提前下载了相关视频并且提前上传到班级群,确保每一位孩子都能上好体育课。课后,体育组教师及时发布体育锻炼作业,并明确作业要求。老师们还指导学生根据自身完成情况进行自评,家长也可进行评价。老师们根据体育锻炼打卡活动进行反馈与跟踪,对孩子们每日的居家运动进行悉心指导。真正做到课前有准备,课中有互动,课后有跟踪,把体育锻炼真正落到实处。
课间操体育锻炼。线上教学的前一天晚上,体育组就把眼保操和课间操的视频推送到班主任群。每天上午大课间时间,班主任负责在班级群推送《七彩阳光》广播体操和室内操教学视频。同学们居家坚持做好“两操”,每天锻炼时间不少于1小时。
马王堆小学是足球特色学校,体育组老师将足球训练也纳入线上教学的打卡活动中来,并在线上进行“一对一”辅导。瞧,孩子们练习得多认真!一起来看看孩子足球锻炼的精彩表现吧!
每日线上授课后,体育组长胡俊组长都会组织在老师们在线研讨,讨论当日线上授课时存在的`问题,交流教学反思,分享好的做法。每位老师就所教班级线上教学存在的问题做剖析,客观地分析不足并提出改进方案。
师生携手,同心抗疫,家校携手,与爱同行。在体育组老师的指导下,马王堆小学的孩子们坚持每天运动1小时,加强体育锻炼,提高身体素质。孩子们有了强健的体魄,才有抗击病毒的资本。今后,体育组将进一步细化学生居家运动的项目和要求,引导全体学生平衡膳食,科学运动,不断提高体质健康,减少肥胖和近视的发生。
体育视频总结怎么写 第3篇
诚发于德,责启于心。再次面对突如其来的疫情,我们学校体育科组各位老师结合学校特色和自己的特长积极开展线上教研,确定教学方式,让学生居家抗疫,学习锻炼两不误。
体育科组根据学校的线上课程表,结合我校的体育教学计划、教学内容和学生的实际情况,精心准备好各种体育教学视频,如花样跳绳、足球、篮球教学,通过钉钉直播或推送,学生可以定时观看学习,同步锻炼,也可以在线提问,教师进行答疑、纠错等。课后,学生通过钉钉、“天天跳绳”app提交体育作业,教师通过学生提交的照片、视频及时给予指导和评价,掌握学生的学习情况。
除了基础的体育教学内容,为了提高学生的锻炼兴趣和锻炼热情,我们学校注重开展花样跳绳运动,要求学生每周练习一个动作,每天练习半小时。根据学生和家长反馈,学生锻炼的积极性和主动性很高,而且经常练习能使学生心情更加愉悦。
足球社团的.居家训练主要是根据场地条件限制等客观因素,以球性、球感、基本个人技术、身体素质的有氧、协调性、力量、爆发力的居家训练为主要练习内容。按每周为一个周期进行安排布置,搜索相关练习的训练视频进行剪辑发布到足球队群,要求观看视频,来学习训练方法,训练动作。
武术社团制定了《居家训练任务》并制定了相应的奖惩制度。武术社团队员每天完成一个小时以上的锻炼,在武术群以小视频或图片的形式进行展示,孩子们通过这种自我展示的方式,形成了良好的竞争氛围。
冲锋号角随风起,希望疫情早日散去。我们能相约实小运动场上踢球、奔跑、灌篮,展我实小风采,澎湃着青春悦动的气息,激荡着蓬勃向上的热情。
体育视频总结怎么写 第4篇
本学期已经结束,为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:
1、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智三年级(1)班的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。
3、在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求
4、通过不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。
最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的'日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。
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