• 2019-12-04 08:37:49
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    72  收藏
  • 2019-12-14
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  • 同时注意幼儿口语表达能力和社会性的发展。

  • 2019-12-14
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  • 评论(23)
  • 1.尝试随着音乐旋律做鱼儿游的各种动作,体验鱼儿游的乐趣。1.创设情境:三个“鱼的家"。2.实物:金鱼、泥鳅、鲫鱼等鱼分成若干小盆摆放在“水草"旁;鱼的课件。师幼一起观察鲫鱼、金鱼、泥鳅的不同外形特征。幼儿认真地数着各种鱼的数量:鲫鱼3条,金鱼4条,泥鳅5条。大班语言活动:《小猴的出租车》活动目标:1、引导幼儿体验助人与受助的快乐;能够大胆、自信的在众人面前进行表达。

  • 2019-12-14
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  • 幼儿和老师小朋友一起做操,鼓励幼儿跟着音乐念儿歌。时就要来捉鱼了。开始几次教师提前提醒幼儿赶快躲避。教师捕鱼的速度先慢后快。被网住的“小鱼”休息一会。在教师《许多小鱼游来了》的歌声中回到教室。

  • 2019-12-14
  • 阅读(3250)
  • 评论(38)
  • 1.尝试随着音乐旋律做鱼儿游的各种动作,体验鱼儿游的乐趣。2.了解几种常见鱼,知道其名称,区别其外形特征。1.创设情境:三个“鱼的家"。2.实物:金鱼、泥鳅、鲫鱼等鱼分成若干小盆摆放在“水草"旁;鱼的课件。师幼一起观察鲫鱼、金鱼、泥鳅的不同外形特征。活动充分考虑小班幼儿的年龄特点,以游戏方式贯穿整个过程,有效调动幼儿的学习积极性和主动性。

  • 2019-12-14
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  • 华图陕西分校陕西教师考试网同步陕西人事考试网现将:小学体育教材重难点总结详细信息公布如下!