• 2019-12-05 10:37:37
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    记者从中山市教体局获悉,《2017年中山市初中毕业生升学体育考试方案》已于前日印发,今年的中考体育考试时间初定于4月中下旬中考体育成绩总分100分,由初中二、三年级《国标》测试成绩(各占5%)和体育考试项目成绩(占90%)组成,总分四舍五入后保留整数分值外地返中山参加中考的考生、往届生、第一类和第二类免考考生只计算体育考试项目的成绩,不计算《国标》测试成绩,满分为100分考生体育成绩按40%计入中考计分科目总分。



    中考报名选定项目后一律不再修改

    据介绍,普通考生体育考试分为两个项目,其中必考项目1000米(男)、800米(女)、100米游泳,满分为100分,由考生自行选择其中一个项目进行考试选考项目:立定跳远、投掷实心球、一分钟跳绳、一分钟踢毽子、篮球半场来回运球上篮、足球运球绕杆,满分为100分,由考生自行选择其中一个项目进行考试。

    在中考报名时,考生须在中考业务管理系统中选择体育考试项目参加考试,选定项目后一律不再修改

    经审查确认的择考生可以在选考项目中任意选择一个或两个项目参加考试,同时另增加:200米、50米跑可择考(不能同时选择)择考生在未审定前,一律按照普通考生在中考报名时选考

    全市统一体育考试时间初定4月中下旬,各考点的中长跑项目1000米、800米原则上安排各时间段的最后一个项目进行,100米游泳项目全市集中在市体育运动学校考点单独安排时间进行,所有考生参加体育考试必须安排在中考体育考试定点考点或市教育和体育局指定的考点进行

    初中阶段参加由市教育和体育局主办的体育赛事,该赛事必须是列入并经公布的年度中山市青少年儿童体育竞赛计划,获得前3名(含个人项目和集体项目)者以及参加由省以上教育部门或与体育部门联合主办的体育比赛获前6名(含个人项目和集体项目)者,可以申请免考体育,体育赛事不含棋类、航模项目。



    初中阶段参加体育赛事获得国家二级运动员以上称号,或个人项目获得国家三级运动员称号,运动员等级证书必须由市教育和体育局办理审批通过,可以申请免考体育

    中考体育成绩由两部分组成

    2017年中山市中考体育成绩总分100分,由初中二、三年级《国标》测试成绩(各占5%)和体育考试项目成绩(占90%)组成。
    外地返中山参加中考的考生、往届生、第一类和第二类免考考生只计算体育考试项目的成绩,满分为100分,考生体育成绩按40%计入中考计分科目总分。


    普通考生体育项目成绩取两个考试项目成绩平均分,即:(必考项目成绩+选考项目成绩)÷2。
    择考考生选择两个项目考试的,按实际考试项目成绩平均分计算体育考试项目成绩,即(择考项目1成绩+择考项目2成绩)÷2;选择一个项目考试的,按实际考试项目得分的90%计算体育考试项目成绩。


    四类考生可免考

    第一类:因残疾免修体育与健康课和免予执行《国家学生体质健康标准》的学生,经具有资质的伤残等级鉴定机构或本市二级以上医院提供证明,证明其丧失运动能力,应申请免考。

    其成绩按全市普通考生体育考试最终成绩平均分计算。



    第二类:因身体健康方面的疾病不适宜参加体育活动,并已办理免修体育与健康课和免予执行《国家学生体质健康标准》的学生其成绩按全市普通考生体育考试最终成绩平均分的85%计算。



    第三类:因考前或临场发生伤病或女生经期等特殊情况,申请缓考仍未康复的,可再申请免考其成绩按全市普通考生体育考试最终成绩平均分的85%计算

    第四类:体育比赛获奖经审批免予体育考试的考生,其体育考试项目成绩按90分计算。

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    标题:中山2017中考体育成绩按40%计入总分 —中国教育在线

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  • 2019-12-08
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  • 教材是教学指导思想、培养目标、教学要求、教材内容的具体体现,是专业教育中的一项基本建设。川在我国目前情况下,学校体育学教材不仅仅是教学参考书,教师通过教材全面、具体地理解教学要求与教学内容,以它为依据进行讲授并组织教学活动;学生以它为依据进行学习,通过教材掌握所规定的知识、技能。评价学校体育学教材的基本要素关键词:教材建设学校体育学摘要:学校体育学是体育科学与教育科学交叉的一门专业性基础理论学科,它研究与揭示学校体育工作的基本规律,阐明学校体育工作的基本原理与方法。学校体育学教材的内在逻辑要符合教学基本规。评价学校体育学教材的基本要素学校体育学的改革创新已经成为社会广泛关注的重要课题。

  • 2019-12-08
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  • 教师通过讲解、示范,学生才感知所学习某个身体练习的形象;学生通过亲身练习实践,才能掌握所学的动作技术、技能。通过多年的教学经验和体会,新授课的内容教学所采用的方法和形式,可以多种多样,确定采用哪一种教学方法以及运用,是根据教学任务、教学内容、以及学生的年龄、性别、时间及环境等诸多因素而采用。但是所有体育教学形式的构成,都离不开三个基本要素:讲解、示范和练习。它是体育教学中最主要、最经常的一种方式。在体育课堂教学的过程中,讲解、示范、练习是相互制约、互相促进的。

  • 2019-12-08
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  • 大班体育活动优质课教案:不怕黑的孩子 一、活动目标 1.发展幼儿走和平衡的能力。2.大胆进行身体活动,提高对各种环境的适应能力。在幼儿的体育活动中,经常创设一些环境和条件,鼓励他们在黑暗里勇敢地参与活动,就会逐渐消除他们对黑暗的恐惧心理。

  • 2019-12-08
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  • 气球,是每个小朋友都熟悉喜爱的物品。是常见易得的材料,幼儿对气球有相应的游戏经验。于是开展了此次活动。用身体各个部位来碰触气球让幼儿感受身体各部位运动灵活性之间的差异,让气球不落地训练幼儿对物体运动速度的判断发展手眼协调能力,体验手臂的推力和手腕的弹力。每人一个气球、粘纸若干、球网一副、音乐。

  • 2019-12-08
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  • 电梯直达 楼主 发表于 2012-4-5 16:06:32 | 只看该作者 | 倒序浏览 | 阅读模式 发表于 2012-4-5 16:06:32 一、活动目标。1.发展幼儿走和平衡的能力。2.大胆进行身体活动,提高对各种环境的适应能力。墨镜、长纸棍、塑料袋与全体幼儿人数相同。惧怕黑暗是幼儿常见的一种情绪表现。在幼儿的体育活动中,经常创设一些环境和条件,鼓励他们在黑暗里勇敢地参与活动,就会逐渐消除他们对黑暗的恐惧心理。本设计活动就是把培养幼儿在黑暗中的活动能力富于有趣的游戏之中,这样,既提高了幼儿对客观环境的适应能力,又使他们的身体动作得到相应的发展。此游戏亦可在体锻活动中分几次活动来进行。