• 2019-12-05 11:00:23
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    一、学生自主选课

    1999年体育教学部通过对学生的面对面访谈和问卷调查,提出打破行政班,在二年级学生中实施跨班级、跨性别选课的方法。

    即由学生根据自己的学习兴趣、自身条件和所希望达到的目的,自主选择上课内容、时间和任课教师。

    “教师挂牌,学生选课”消除了学生接受强制性体育教学的恐惧心和枯燥感,激发了学生学习兴趣,调动了学生的积极性,使学生开始喜欢体育课。
    教师挂牌上课又促使体育教师增强危机感,教师积极进修、认真备课、主动与学生沟通,教态、教风、教学水平普遍提高体育课由于实行选课制,一部分学生未能在周一到周五的日间选到自己喜欢的项目,为满足这部分学生的选项需求,体育教学部充分挖掘利用有限的体育教学资源,在晚上和双休日增开体育课。



    二、课内导学导练

    “课内导学导练,课外自学自练,师生互动教学”是我校体育教学方法特色,“导学导练,自学自练”就是教师根据大纲和进度要求,在课内将有关体育知识和健身方法传授给学生,让学生能够在课外活动中加以实践和体验。

    通过教学互动,形成教师与学生之间双向问答模式教学互动不仅体现在体育课上师生之间面对面互动,也体现在体育课外通过校园网互动,实践证明,这一模式有利于学生能力培养这一方法在继承了传统教学方法的同时,使体育教学更加灵活,课堂气氛更加活跃,符合“以学生为本,健康第一”的指导思想,

    三、注重能力培养

    学生能力培养体现了上海财经大学体育教学思想和教学方法创新。
    体育教学部要求教师通过体育教学,培养学生自我设计、自我创新、自我检查、自我锻炼、自我管理等能力学生能力培养充分体现了体育教学与“终身体育”思想的结合,上海财经大学将学生能力考核作为一项重要内容是体育教学手段中的又一特色。

    充分利用考试的导向作用,引导学生提高自我组织、自我管理、自我表现、自我锻炼等能力,包括组织比赛、学当教练、学作裁判等内容。
    能力考核还将面试、方案设计、演讲比赛等结合起来,采用菜单式方法,让学生可根据自己的特长选择考试内容,使学生不再惧怕体育考试,积极性和主动性也得以提高,

    四、课内外一体化

    体育教学部并未将体育教学仅仅局限在课堂中,而是通过积极拓展体育教学内涵,积极推进体育教学“课内外一体化”,大力营造校园体育文化氛围,将学生早操、课外锻炼、运动训练、体育竞赛等课堂以外的内容融入体育教学,融入素质教育,融入人才培养的全过程。



    五、实施网络互动

    体育教学部对就教学改革后学生的学习情况、接受情况、存在的问题、教师的教学方法、需要改进的地方等方面征求学生的意见几乎所有的学生在对新形式和新方法表示肯定和欢迎的同时,也提出了更高的要求。
    根据学生们的更高要求,我们结合体育课程直观性强,内容丰富的特点,进一步提出在专项课的理论教学中必须使用多媒体教学手段。
    经过几年的努力,目前不仅理论课采用多媒体手段,所有专项课教学都有了网络多媒体教学课件。
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  • 2019-12-15
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  • 山西致和力胜体育文化发展有限公司是2018-12-05在山西省注册成立的有限责任公司,注册地址位于山西综改示范区太原唐槐园区龙盛街2号国药大厦9层12号-041号卡座。山西致和力胜体育文化发展有限公司的统一社会信用代码/注册号是91149900MA0KBAHP52,企业法人郝鸿飞,目前企业处于开业状态。山西致和力胜体育文化发展有限公司的经营范围是:体育赛事组织及策划咨询;健身服务;礼仪服务;文化艺术交流活动组织策划;公关活动组织策划;展览展示服务;体育场馆建设经营;物业服务;广告业务;企业形象与企业营销策划;设备租赁;文化用品、体育用品、体育器材、服装鞋帽、日用百货的销售;食品经营。通过百度企业信用查看山西致和力胜体育文化发展有限公司更多信息和资讯。

  • 2019-12-15
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  • 抖音上,与“王鸡肉”相关的视频达100多个,最高的一个视频点赞数达259.5万,评论数达2.4万。黑白直播官网这次走红是因为他在儿子患白血病后,靠着双肩挑着担子卖拌鸡,“结清”100多万医疗费。“王鸡肉”本名王精明,因27年前挑扁担在成都温江售卖鸡肉,遂以“王鸡肉”自称。刚到下午4点,站在成都温江区赞元街拐角,很远就能听到“王鸡肉”的叫卖声。挑子一放稳,他就开始给客人拌鸡肉,一直要忙到下午5点半才能“杀割”。黑白直播官网近来,“王鸡肉”的摊前聚集了很多慕名而来的人,每天都像粉丝见面会一样。有时还有食客因为买鸡肉而起争执,直到叫来警察才解决。2017年,王精明唯一的儿子因发烧、呕吐久治不愈,被确诊为急性T淋巴细胞白血病。

  • 2019-12-15
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  • 2 体育目的:是规定体育要实现的结果或要表达的标准。4 身体运动节奏:是动作的快慢,用力的大小,肌肉的收缩与舒张以及时间间隔的长短合理交替的一种综合特征。10 体育本质:以身体运动为基本手段促进人们身心健康发展,提高人们生活质量和生命质量,这便是体育的本质。14 奥林匹克组织体系主要由国际奥林匹克委员会,国际单项体育联合会,各国家或地区的奥林匹克委员会三部分组成。提高人体心血管系统机能水平调适和保持心理健康提高呼吸系统机能水平促进少年儿童骨骼和肌肉的生长发育延年益寿提高生活质量功能。由政府主办并主管,政府行使几乎全部管理职权经费依靠财政拨款,国家承担绝大部分经济义务人员列入国家编制业务脱离经济主体

  • 2019-12-15
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  • 体育概论解析考试大纲 第 PAGE \* Arabic 18 页第 PAGE \* Arabic 18 页 上海体育学院体育概论解析考试大纲: 《体育运动概论》 :体育的概念、功能、目的与体制;中外体育简史;东西方体育比较;体育与政治、经济的关系;竞技体育、学校体育和社会体育的性质、特点、内容、形式、存在的问题与发展趋势。他们和英国运动游戏在一起,构成了近代体育的三大基石。② 美国是地方分权国家,各州自行决定每个学校每周上几节体育课。各中学体育组织形式是体育部或体育俱乐部。

  • 2019-12-15
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  • 下载文档到电脑,查找使用更方便 下 载 还剩?页未读, 继续阅读。运动员科学选材运动员选材的任务;运动员选材工作的阶段划分;我国运动员选材发展概述;运动员选材的生物学基础运动员选材的生物学基础。运动员体能及其训练体能训练的意义;体能训练的基本要求;身体形态及其训练;力量素质及其训练;速度素质及其训练;耐力素质及其训练。运动员技术能力及其训练运动员技术能力的决定因素及评价;技术训练常用方法;运动技术训练的基本要求;运动项群技术训练要点。