• 2019-12-05 11:17:47
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  • 热门搜索 接力跑  幼儿体育接力跑教案 

    教学目标:

    1、 学习身体左侧向弯道内倾斜快跑的动作技能,提高身体的协调性;

    2、 通过左手臂的彩绳提示、自身探索、同伴学习、竞游戏,初步练习弯道跑的动作;

    3、 增强集体荣誉感,体验竞赛游戏带来的快乐,

    教学准备:

    1、 红黄蓝绿4个火炬,口哨,左臂的标记(红黄蓝绿彩带),起点箭头标记,主火炬

    2、 背景音乐,录音机

    教学过程:

    1、 开始部分

    (1)韵律操:快乐跳舞毯,重点活动:摆臂、脚腕等

    (2)直线跑练习:提醒幼儿注意正确的跑步姿势和呼吸方法。


    2、 基本部分

    (1)在大圆上练习快跑,观察同伴的身体动作,(跑一圈便步走,调整呼吸)

    (2)谈谈“你在弯道上怎样跑的?身体和平时直线跑有什么不同?”

    动作技能:身体左侧向弯道内倾斜快跑

    (3)教师示范弯道上跑动作,强调身体左侧向弯道内倾斜快跑

    (4)再次请幼儿练习体验在弯道跑的动作,

    (5)幼儿集合,教师提出个别幼儿在弯道上跑时会离线的问题,织幼儿探讨,

    (6)个别幼儿示范。

    (集体后退两步,个别幼儿示范)同时教师小结:身体向左倾斜跑,脚靠近线

    (7)幼儿分男女生在圆上进行追逐跑练习,强调外道超越的规则,激发幼儿超越意识。


    (8)圆上接力游戏:每组第一个小朋友先跑,跑一圈回到原位,与第二个拍手,站在队伍的最后第二个小朋友再跑,直到全部跑完把手举高向老师示意

    (9)教师小结游戏情况导入游戏情境:我们幼儿园即将举行第二届运会,我们都是小小火炬手,来传递火炬,最后一名火炬手跑完后,将火炬高高举起

    (10)竞赛游戏:“圆上接力跑”,传递火炬,

    最后一名火炬手将火炬插入主火炬台上。



    3、 结束部分

    教师:我们完成了传递火炬的任务,一起来放松一下吧!

    全体幼儿边走边捶臂捶腿,随乐和同伴一起放松,

    活动前反思:

    本节活动的教学内容是常见的跑步练习在幼儿园的活动中绕圈的游戏经常玩,如:丢手绢、切西瓜等都是在圆上的跑步练习。
    他们往往在跑的过程中会出现转弯离线距离远、圆上跑步速度明显下降等情况因此,这节体育活动的主要内容就是引领幼儿探索弯道快跑的动作技能。


    发现的问题:

    1、场地设计:活动的最初设计是让幼儿在正圆上进行学习。

    但在试教的过程中,教师却发现正圆的练习虽然是体现了专项的弯道跑练习,但幼儿的身体却是一直侧身倾斜在运动,对于他们来说身体的紧张度无法得到放松,无法达到自然运动的效果。



    2、教学策略:试教中教师过分强调动作要求:身体左侧向弯道内倾斜快跑导致部分幼儿在练习中出现动作僵硬、跑步姿势变形的情况,。

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    标题:大班体育教案:圆上接力跑

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  • 2019-12-08
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