近年来，美国教育界频频曝出教师性侵学生的丑闻，每一起都令人痛心疾首，而田纳西州蒂普顿县的阿丽莎·麦克科姆案，更是让人瞠目结舌。
阿丽莎·麦克科姆，曾是查格学院的一名教师，本应是知识的传递者、学生成长的引路人，可她却背离师德，沦为恶魔。2024 年 12 月 20 日，法院对她做出了严厉判决：25 年监禁且不得假释，余生都要在高墙内度过，同时被吊销教师资格证，还得注册为暴力性犯罪者，接受终身社区监管。这一判决，是法律对她犯下不可饶恕罪行的有力回应。
回溯案件，麦克科姆在任教时，专挑那些心智尚未成熟的孩子下手。她利用教师身份，轻易获得学生信任，与 12 至 17 岁的多名学生发生不正当关系，其中强奸等性犯罪行为更是令人发指。为了更好地控制孩子，她耍尽心机，主动与孩子母亲套近乎、交朋友，让家长毫无防备。有个 12 岁男孩，成了她重点侵害对象，她频繁致电 200 多次，还通过色拉布发裸照，甚至以自杀威胁男孩不许中断关系，最终导致自己怀孕，孩子无辜受害，家庭支离破碎。
2023 年，一位警觉的母亲发现麦克科姆给儿子发的不当短信，及时报警，这才让这起罪恶浮出水面。警方深入调查，竟发现可能有 21 名受害者。她被捕后试图取保，却贼心不改，违反规定联系受害者，再次被抓。法庭上，证据确凿，她无从狡辩，检察官展示的聊天记录、裸照等铁证，让她的罪行昭然若揭。
这起案件震惊全美，受害者家属悲痛欲绝，在法庭上怒斥麦克科姆，他们的愤怒代表着所有正义之人的心声。与以往类似案件相比，麦克科姆案的恶劣之处在于，她的控制手段极其隐蔽，融入学生生活的方方面面，从课堂到课后，从现实到网络，让孩子和家长防不胜防。像 90 年代末西雅图的玛丽·凯·勒图尔诺案、2017 年得克萨斯州的亚历山德里娅·薇拉案等，虽同样性质恶劣，但麦克科姆这种“温水煮青蛙”式的侵害，给孩子造成的精神创伤更深。
此类案件频发，让我们不得不反思：学校的监管漏洞何在？教师入职筛选机制是否完善？如何给孩子营造真正安全的成长环境？这不仅是美国教育面临的困境，也为全球敲响警钟，守护孩子成长，刻不容缓。
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