信息技术工作成员工作计划(9篇)

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信息技术工作成员工作计划 第1篇

一、教育教学方面:新的学期接手两门课程:信息技术选修模块(算法与程序设计)和通用技术必修模块(技术与设计1),对我而言,两门学科都是新的,是莫大的挑战,为此要做到如下几点:

1、加大阅读力度和阅读面,尤其是与通用技术相关的网站及书籍,广泛涉猎各科知识,争取在课堂上为学生带去更多更实用的信息;

2、坚持高标准精心备课,包括教学案的撰写、PPT演示文稿的制作及站的建设,还要在教师机的FTP上提供更多的阅读材料;

3、要养成节节有反思节节有改进的撰写教学日记的习惯,争取每个周10个班的课堂教学下来后形成自我感觉满意和完善的教学设计;

4、每周坚持至少听本组其他三位教师的课,另外对于学校开展的.先行课等课要积极去听,取人之长补己之短;

5、利用站、博客等形式开展有意义的研究性学习或专题讨论等活动,以引导学生正确利用网络使用网络更好地为学习和生活服务。

二、组内合作项目:

1、技术科站

2、教学博客

传统的教学方式和教学手段很难让学生在我们的课堂上有个质的改变,还会在期待上网玩中日复一日地度过信息技术和通用技术课堂,这样一来对其它学科的教学和班主任的班级管理及学校的学生管理也会带来负面影响,如何利用学生对网络对游戏的“情有独钟”,正引导他们正确合理地利用网络提升自己的学习和生活质量和效率是本学期要探讨和尝试的,争取在为学生提供展示交流的平台的过程中尽全力帮助他们培养学习兴趣,改进学习习惯。

信息技术工作成员工作计划 第2篇

本学期信息技术教研组继续坚持以教育科研为先导,致力于课堂教学改革的研究。为更好地落实“学讲计划”精神,开展创新教育,根据学校的现状和发展规划,按照学校教学计划的指导,特拟定本学期的教研组工作计划。

一、指导思想:

在“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下,以学校的现代教育理念为方向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学和培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住契机,进一步提升信息技术课程的学科地位,通过教研组的学习活动,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

二、现状分析

我校3个机房都是新建机房,设备数量充足、性能稳定。机房1和机房2各配有60台计算机,机房3作为备用机房,配有40台计算机,完全能保证日常的信息技术教学工作的顺利开展。

三、工作目标

1、本学期教研组工作紧紧围绕“创新、开拓、发展、务实”的教育理念,结合学生的实际发展水平,培养学生的协作精神,并注重学生创新能力、思想方法、行为方式、价值观和信息技术能力的培养,促进学生个性发展。

2、积极推进“学讲计划”,并落实到日常的课堂教学中。以现代信息教育技术为支持平台的研究性、探究性课堂教学,加快信息技术学科与其他学科的渗透与整合。

3、大力开展信息技术创新教育教研活动,利用现有资源,积极进行社团教育研究,充分开展计算机特长教育。

4、努力创造学习氛围,继续通过扎实有效的课题研究活动,将课题研究落实到学校的信息化建设和教学工作中,提高综合业务素质。

5、科学做好高二复习计划,争取顺利通过江苏省信息技术学业水平测试。

四、工作要点:

1、落实学讲计划,紧抓课堂质量。

我们教研组共有4位教师,根据教师的实际情况和信息技术学科的特点,积极配合学校工作,完成教学任务,同时组织组内人员进行听课、评课,共同提高本组教师任教的基本技能。根据学讲计划要求,让学生在教师的引导下,能够进行自学、互学、问学、教学、悟学,教师则由课堂教学的“主宰者”变为学习活动的指导者、组织者、协助者。

2、继续搞好课题研究及校本培训工作。

配合学校信息化建设,切实发掘集体的力量,充分发挥信息技术优势,切实贯彻学生为主体的原则,全面提高学生信息素养,进一步完善信息技术教学,积极推广任务驱动教学模式并根据学生对信息技术的.掌握情况,实行分层次教学。以实践问题为研究依据,并以此为切入点,落实到课题研究及校本培训的工作中。

3、加强落实教研组及备课组工作。

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