民非培训机构工作计划(共18篇)

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民非培训机构工作计划 第1篇

一、指导思想:

本学期,我校少先队工作以践行社会主义核心价值观为核心内容,以八礼四仪实施纲要为指导,以“培养良好习惯成就美好人生”为主线,以体验教育为基本途径,以少先队活动为载体,紧紧围绕市教育局,关工委和团市委少先队工作的有关文件精神,加强学习,扎实工作,开拓创新、把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标:

1.求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。

2.求实:抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养学生良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。

3.求真:抓好班队和晨会及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。

4.求新:从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。

三、具体措施:

(一)注重队伍建设,以学习促提高

业务素质的高低直接影响着工作开展的成效,因此,抓好少先队工作的两支队伍建设,将是本学期少先队工作的一个重点。

1.注重辅导员队伍的建设。

本学期我们将继续认真实施《少先队辅导员工作纲要》,校本培训和校外培训相结合,推荐优秀的中队辅导员参加市级培训,新辅导员要拜有经验的辅导员为师,培养一批热爱少先队事业、刻苦钻研业务、无私奉献、勇于开拓的中队辅导员。

2.注重少先队干部建设。

本学期我们将加强队干部的学习、培训工作,努力提高他们参与管理的水平,健全大队委学习、交流制度,培养他们的主人翁意识以及热爱少先队的情感。

(二)推进常规工作,构建和谐校园

1.发挥阵地建设作用。

充分发挥校内外德育基地功能,大队橱窗、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、烈士陵园、工厂企业等基地活动要做到经常化、序列化、规范化,做好活动的研究工作,推动实践活动的纵深发展。

2.规范升旗示范效应。

每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。

3.加强常规工作管理。

“红领巾监督岗”成员认真履行岗位职责,做好值勤记录,及时汇报,对班主任工作进行月考核,期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。

(三)挖掘社会资源,开拓活动空间

本学期,我们将继续聘请社会各界人士为校外辅导员,积极挖掘社会资源,开拓孩子们学习、活动的空间,让队员在社会这座大舞台上锻炼自己,展示自我,增强体验和实践能力。

(四)深化体验活动,提高素质提升品位

1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

充分利用纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。三月份,结合“学雷锋日”、植树节、安全教育日开展生命教育系列活动;四月份,围绕“清明节”开展“学八礼四仪,做文明清小少年”主题活动。五月份,开展劳动卫生教育系列活动;六月份,举行六年级毕业典礼,开展“六.一”儿童节庆祝活动等。

2.做亮做响学校特色,开展“红铃铛”课堂。

围绕团市委“红铃铛”课堂工作部署,结合学校实际情况,扎实开展好“红铃铛”课堂相关活动,把关爱帮扶流动留守儿童工作落到实处。让“红铃铛”课堂成为我校少先队工作的一面鲜亮特色旗帜。

四、具体安排:

二月份:

1.各中队拟定本学期工作计划,选拔中、小队干部。

2.组织“红领巾监督岗”大队委员培训。

3.各中队文化布置评比。(黑板报主题:植树节)

4.寒假读书征文活动

三月份:

1.开展“生命教育”主题系列活动。

3.开展“小小雷锋在行动”绿化、美化清扫校园行动。

4.组织队干部培训活动

5.第一期星级中队评比。

四月份:

1.组织清明祭扫活动

2.黑板报评比。(主题:继承先烈遗志争当四好少年)

3.组织社会实践活动

4.“学八礼四仪,做文明清小少年”主题活动

5.第二期星级中队评比

五月份:

1.开展“红铃铛课堂”相关活动。

2.黑板报评比(以“艺术点亮生活”为主题)。

3.庆祝“五一”国际劳动节,开展“劳动之星”评比活动

4.第三期星级中队评比

六月份:

1.开展“庆祝六一”活动。

2.三四年级成长仪式。

3.评选校级文明中队,

4.举行毕业典礼

5.少先队工作总结。

6.做好资料归档工作,布置暑期工作。

民非培训机构工作计划 第2篇

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