简介：法务时刻网小编为你整理了多篇相关的《中班家长工作计划(必备22篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在法务时刻网还可以找到更多《中班家长工作计划(必备22篇)》。

中班家长工作计划 第1篇

一、7：30～7：45晨间接待桌面活动

活动内容：热情迎接幼儿和家长，做好接待工作。

活动目标：观察幼儿入园情绪，进行个别谈心活动。

二、7：50～8：35区域游戏

内容：大区域：社会区

目标：

三、8：40～8：55生活活动

内容：吃点心盥洗

目标：

1、自主倒豆浆，吃饼干。

2、盥洗时能有序排队，不推也不挤。

四、9：00～9：15课间操

五、9：20～9：45教学活动

内容：语言活动：音乐气垫火车

目标：

1、理解故事内容，了解火车前后变化的原因，体验故事情节的转折变化。

2、区别对噪音和乐意的不同感受，了解噪音对人体的负面影响。

六、9：50～10：35户外活动

活动目标：引导幼儿自主活动。

七、10：35～10：45生活活动

活动目标：引导幼儿自主的盥洗，并排队接水喝。

八、10：45～11：00餐前谈话

活动目标：指导幼儿介绍在户外活动中遇到了哪些问题。

九、11：05～11：30进餐活动

中班家长工作计划 第2篇

家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，做好家长工作是提高办园水*和促进幼儿健康、协调发展的重要保证。本学期我们将继续努力，进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念，遵循“尊重、*等、合作的原则”，争取家长对我们工作的理解、**和主动参与。

一、指导思想：

以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针，严格遵循、贯彻《纲要》所提出的：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件”这一精神，以“争创江苏省现代化示范幼儿园”为契机，进一步树立“服务第一、质量至上”的观念，本着尊重、*等、合作的原则，争取家长的理解、**和主动参与，努力提高办园声誉，办好家长满意的幼儿教育。

二、工作目标：

1、努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

2、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，办好家长学校。

3、增强对家庭、社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水*。

三、具体措施：

(一)更新观念，转换角色，营造家园合力的教育环境

新的课程互换新的教育，我们教师必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作，尽快完成角色转换。第一，真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分，****，坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作**，学期末将家长工作列入教师考核的重要内容，真正使家长工作做到规范化、**化、经常化。第二，要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上，双方要互相尊重、互相信任、*等合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的使命。第三，在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为*等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考，对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考，学会体谅。只要我们态度诚恳，方法得当，就一定能赢得广大家长的拥护、**。相信通过老师的努力，一定会营造出一种相互尊重、*等合作的家园共育***。

(二)注重家长工作的实效性

家长工作必须讲求实效，不搞*，目前，家园合作尚不够深入，较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园，进入班级，但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够，尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课程。为此，幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程，并将之与提高家长的教育水*、改善家庭教育有机地结合起来。本学期，将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径，切实提高家长工作的实效性。

(三)善于做个别家长工作

由于遗传、环境和教育不同，孩子发展状况各不相同，家长的素质、教养水*也大相径庭，因此教师做家长工作，帮助家长提高教育水*也要象教育幼儿一样“因人而异”，根据家长不同的性格、不同的素质，采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力，能透过幼儿的情感、态度、言行，察觉到家长在教育上的问题，有针对性地开展个别化家长工作，继续做好家访工作，做好家访记录，特别是新生首次家访。

(四)发挥家委会的桥梁作用

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