托育中心招生工作计划(精选13篇)

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托育中心招生工作计划 第1篇

招生的方法万变不离其宗,主要也是两个方面:挖掘卖点和有效传播。

卖点可以源于自身的也可以是外部引进的,或者是与周边相结合的,比如幼儿园毕业后升小学是家长很关心的一个问题,如果周边有优质的公立小学,和他们又有不错的关系,通常可以作为一个不错的卖点。先进的课程体系或师资的引进、幼儿园评级升级、幼儿活动获奖情况、硬件的优势等方面都可以作为卖点。卖点的宣传内容和方式需要结合具体的传播方式和环境,结合自身资源、家长获取信息的渠道、竞争者的宣传策略等。有效的传播方式未必是高成本的传播。“多、快、好、省”永远是传播的终极追求。基于幼教不同于一般商业领域的独特性,过分的商业化包装反而会引起家长的抵触。因此宣传时,教育观念的沟通,富有人性化也是两条重要的基本参考要素。

知名度和美誉度是衡量品牌经营效果的两大指标,结合幼教行业的特殊性,建议采取“宣传为辅,重在沟通” 的招生宣传策略。宣传是提高知名度的基本措施,获得家长的好感和美誉更有效的方法在于面对面的沟通。宣传可以出 “奇”,沟通重在务实。下面将提供一些基本的沟通和宣传的参考方法,供幼儿园根据自己不同的情况选择:

一)、沟通

1、家长调查。对家长的教育水平、幼教观念进行了解。幼教不仅仅是幼儿园的事,家长的参与和配合甚至更重要。幼儿园通过调查方式了解家长情况,既可以传达幼儿园的教育观念,又可以充分了解家长情况,便于教学管理工作的开展。

托育中心招生工作计划 第2篇

赠品设计的目的是为了帮助家长快速地采取行动,帮我们快速达到结果。即使是赠品,也要需要塑造价值。没有经过“塑造价值”的东西,即使是免费的,别人也不想要。你需要塑造这个赠品的价值:它能帮别人解决什么样的问题?带来什么样的结果?当你塑造赠品价值时,你要聚焦在对方可能得到的结果上。只有这样,才能提高幼儿园在家长心中的价值。赠品也要多样化,家长可以有选择的余地,赠品是整个销售流程中不可分割的一部分。

托育中心招生工作计划 第3篇

多设计与招生的相关活动,吸引家长的眼球。举办公开活动进行一定的招生引流,通过专家讲座、公开体验课等,鼓励家长带孩子参加体验课,让父母在体验的时候感受机构的教育理念和教学活力,产生就读的欲望。如果家长对体验课满意,接下来就有成交可能性。即使体验课没有成交,我们可以建立家长微信群,把参加体验课的家长拉进群里,老师可以不时地发送一些育儿知识,或通过微信朋友圈了解孩子现状,然后打电话关心一下,给他们一些建议,从而获取家长的信任。

托育中心招生工作计划 第4篇

1、教师向父母宣传我园并留下咨询父母的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师xx元。

2、和父母取得联系后父母来园参观或参加活动的,来一位父母奖励该教师xx元。

3、父母带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人xx元。

4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师xx元。

5、如果全园完成招生考试人数,达到定额,则奖励全体职工共计xx元。

在上级主管部门的正确领导下,坚持以幼儿发展为本的教育理念,进一步加强幼儿园的常规管理,以人为本,追求精细高效,加快办园特色建设步伐,加强幼儿保育、教育研究,促进幼儿健康、和谐发展,提升幼儿园办学水平,努力办老百姓满意的幼儿园。

一、以常规管理为基础,追求精细高效。

把简单的事做好就是不简单,把平凡的事做好就是不平凡。在幼儿园琐碎的常规管理中,需要我们行政人员以细腻的、服务的心态去对待幼儿园的任何一件事、任何一个人。

1.精细于一日流程的管理

管理本身就是一种服务。作为管理者要时刻关注好入园、离园时教师值日状况、校园安保执勤状况、教师一日活动的组织状况……为人师表,以身作则地针对存在的问题及时地沟通、协商,要及时地解决好教职员工工作中遇到的困难,本着平等互助的原则处理好身边的每一个细小的问题,尽最大努力解决好教职工的后顾之忧。

2.精细于重要活动的管理

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