工作计划及实施方案模板(42篇)

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工作计划及实施方案模板 第1篇

一、指导思想

校风建设要坚持以人为本、德育为先,以“幸福校园”建设为引领,把社会主义核心价值体系融入教育全过程,贯穿于学校、家庭、社会教育各方面,创新德育形式,丰富德育内容,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观,实现德、智、体、美、劳全面发展。

二、主要目标

通过深入开展政风行风建设工作,主要达到以下目标:

一、群众反映的热点、难点得到有效排解;

二、行业的不正之风得以整治,违法违纪问题得以查处;

三、广大教职工精神风貌焕然一新,工作热情增强,教育质量明显提升;建章立制工作有新进展,各项管理制度更加规范,更加科学,更加完善。师生文明守纪,校园安全和谐,德育整体水平实现新提升。

三、工作要求

(一)成立校行风评议工作领导小组

组 长:耿武斌 副组长:杜军霞

成 员:温建朝、张花枝、尚惠菊、宋志鹏、史俊锋、郭松峰、史小宾、冯栓

(二)抓好抓实行风民主评议活动

1. 评议对象

小学小学全体教职员工

2. 评议内容:

要通过评议活动,解决好以下几个方面的问题,即:领导班子和干部廉政勤政情况;治理教育乱收费情况;严肃考风考纪情况;师德师风建设情况;校务公开情况;群众反映的突出问题整改落实情况;是否存在随意增减学校课程,延长学生在校时间等问题;是否存在侮辱学生人格,体罚或变相体罚学生,从事有偿家教等问题。

3. 评议方法

评议工作采取自评和助评相结合的方法进行。最后的测评结果分为“非常满意”“满意”、“基本满意”、“不满意”四个档次。

(1)自评:学校行风评议领导小组成员对照每项评议内容进行认真的自查自评,同时通过召开家长座谈会或问卷调查等形式广泛征求社会各届的意见和建议,认真查找我校存在的问题,并针对存在的问题认真进行整改。

(2)助评:助评工作分为行风民意调查和评议代表评议两部分,由中心校行风评议工作领导小组组织实施,对我校进行综合评议,评出非常满意、满意、基本满意、不满意四个等次。

四、措施保证

(一)加强组织领导。为加强对学校行风评议工作的领导,成立雷湾小学行风评议工作领导小组,负责协调和指导此项工作的开展。领导小组组长由校长担任,副组长由教导主任担任,成员由学校中层以上干部和班主任组成。

(二)强化舆论宣传。我校要加强舆论宣传工作,要通过召开专题学习会、报告会、动员会、家长会等多种形式,广泛宣传行风评议活动的重大意义,把大家的思想、意志统一到行风评议上来,掀起行风评议和校风建设热潮。

(三)狠抓措施落实。按照“谁主管,谁负责”的原则,校长为行风评议工作的第一责任人。各位老师要密切配合学校的评议工作,对评议中发现的问题要主动自查自纠。

(四)突出重点,强化监督 在行风评议工作中,一定要从实际出发,做好自查自纠,边评边改,要求采取有效措施,加强作风建设,强化依法管理,严肃考风考纪,端正师德师风。

工作计划及实施方案模板 第2篇

为切实加大水污染防治力度,保障全省水生态环境安全,根据《_关于印发水污染防治行动计划的通知》(国发〔20xx〕17号)要求,结合我省实际,制定本实施方案。

一、总体要求与目标

(一)总体要求。全面贯彻党的十八大和十八届二中、三中、四中、五中全会精神,大力推进生态文明建设,以巩固和改善水环境质量为核心,强化源头控制,水陆统筹,对江河湖泊实施分流域、分区域、分阶段科学治理,系统推进水污染防治、水生态保护和水资源管理。坚持政府市场协同,注重改革创新;坚持全面依法推进,实行最严格环保制度;坚持落实各方责任,严格考核问责;坚持全民参与,推动节水洁水人人有责,形成"政府统领、企业施治、市场驱动、公众参与"的水污染防治新机制,谱写建设新湖南美丽篇章。

(二)工作目标。到20xx年,全省水环境质量得到阶段性改善,污染严重水体及城市黑臭水体较大幅度减少,饮用水安全保障水平持续提升,主要湖泊生态环境稳中趋好。

(三)主要指标。到20xx年,全省长江、珠江流域水质优良(达到或优于Ⅲ类)比例分别达到以上和100%,地级城市建成区黑臭水体控制在10%以内,地级城市集中式饮用水水源水质达

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