转专业申请书中应包含对现有专业的评价和自我反思,同时表达对目标专业的兴趣和能力。对于准备写转专业申请书的同学来说,以下范文可以提供一些启示。
小学教师申请书 篇一
尊敬的领导:。
您好!
首先感谢您两年来对我的关心和照顾,同时感谢领导在百忙中审阅我的申请报告!
我是xx县xx区xx小学学的一名教师,自20xx公招自今已2年有余,我非常热爱我这份工作,也觉得教师是一份很有前途的职业。小学教师调动申请书。在单位我服从领导的安排,工作中兢兢业业,与同时和睦相处,并且积极参加各类活动,在这两年的锻炼里,各个方面得到了较好的发展。
我家住在xx县xx镇的一个小村庄里,离学校比较远,来学校都要转好几次车,工作两年来,我从未迟到早退,但我无怨无悔,因为我知道教育的意义在于奉献。
父母年岁已高,身体不好,经常生病,常年靠药物来维持,家里只有我一个独苗苗,没人照料。我的妻子在奉节上班,带小孩。岳母已经去世,岳父犯有精神病,小妹妹马上读初一,他们一家人靠移民低保活命。一家人到处分散,有时候想为这个家做点什么,真的感觉力不从心。为了能让工作和家庭都有所兼顾,请领导考虑到我的实际困难,同意我调出,回奉节县工作。
请领导批准!
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日。
小学教师申请书 篇二
尊敬的教育局领导:
我叫xx,是一名高级语文教师。自xxx年3月31日分配到小学以来,我把全部身心扑在教育事业上,数年来我恪尽职守,全心全意地做好本职工作,得到了西雅图镇上领导及师生、家长的一致好评。
我本立志扎根于钓学校中,履行自己神圣的职责,但是我现在遭遇了仅靠自身无法解决的困难,恳请领导帮助解决。
我的父母亲住在富县县城,年事已高,病痛不断,小弟为了生计,长期在南洋打工,二老本身已经需要他人照料,但尚有两个年幼的孙子需要他们照料,生活压力很大,这让我夙夜忧叹,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我现在每天都在在富县和小镇之间往返,身心俱疲。
同时,不幸的婚姻也让我无法再此工作,品行不端的他不是到校无理取闹,令我无法安心工作。现在我拖着憔悴的.心灵,感到辜负了领导的信任,对不住同学们的期待。因此,万般无奈之下,我用颤抖的手写下了这份申请书,申请调动工作调平安镇中心小学。希望能换一个环境,以便更好的工作,履行我的职责。
佘寨花恳请领导百忙之中观注一下我的工作调动申请,这利于照顾我年迈的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
恳请领导批准!
xxx
20xx年x月x日
小学教师申请书 篇三
尊敬的各位领导、老师:
本人在20xx年以来,平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨,服从并认真完成学校安排的各项工作。
上半年,担任20xx年六(1)班班主任,在工作中做到教书育人,为人师表,关注学生的个性发展,重视培养学生的养成教育,重视加强班级的凝聚力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中,全班成绩优异,名列第一。
受学校领导的信任,在工作中,充分发挥学生各部门职能,利用学生监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯,培养全班学生的养成教育。现今,班级卫生做到“每日三小扫,每周一大扫”,两操做到“快、静、齐”。
在担任的数学教学中,我始终确立“以学生为主体”的教学理念,通过提问、讨论、活动等教学方式贯穿每节课堂,从而激发学生的学习兴趣。
看着自己一年来的一小点进步,特斗胆申请优秀教师。当然,我也知道自己很多不足,比如:教学经验不足,管理方法单一等。若未被通过,我不会气馁,努力改进,向优秀靠拢,力争下次评上;若得到领导的认可而评选为优秀教师,我会再接再厉,绝不骄傲,用这次优秀作为我工作的鞭策,力争做得更好。
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日。
小学教师申请书 篇四
尊敬的领导:
你们好!
我是徐xx,担任的是五年级语文兼班主任的工作。一年来,在校领导的亲切关怀帮助下,我不但圆满地完成了教学任务,还在工作中取得了一点成绩。
利用课余时间学习,充实自己,积极参加远程教育培训,充实自己并将学到的新理念在教学中,学以致用。认真撰写论文,并积极参与论文评选。在教学中所讲授的随堂课《海伦凯勒》,达标课《音乐之都维也纳》,示范课《少年王冕》均受到好评,达标课顺利通过达标。所上的心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参加市级优质课的评选;组织学生编写的作文集,锻炼了学生的写作能力,效果较好。所带领的班级纪律稳定,班风正派,多次荣获红旗,受到任课老师一致好评。所带班级在学校组织的春季运动会中,荣获团体总分第一名,冬季长跑比赛中获第二名;在学校春蕾杯诗歌朗诵上,我们班的诗朗诵获年级第一名;创设了优美的班级文化,“小小书法家”“作文赏析”“才艺展示”“好书推荐”“我是最棒的”“每日一诗,五词”等板块的设计,充分调动了学生的积极性,激发了学生学习的劲头,鼓起了学生对班级的热爱,增强了班级的凝聚力,学生在潜移默化中受到了熏陶,感染,综合素质得以提升。
认真倾听了学校领导所宣读的评优条件,再结合我在一年中所取得的成绩,我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为,贵在参与,不管评上与否,我将一如既往地面对我的工作,努力提高业务水平,认真学习新的课程标准,积极进行教学改革,大胆创新,勇于探索。
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日。
小学教师申请书 篇五
尊敬的领导:
您们好!
我叫xx,是西雅图镇钓鱼小学的一名高级语文教师。自20xx年3月31日分配到红灯小学以来,我把全部身心扑在钓鱼小学的教育事业上,数千年来我恪尽职守,全心全意地做好本职工作,得到了西雅图镇上领导及师生、家长的一致好评。
我本立志扎根于钓鱼小学,履行自我神圣的职责,但是我此刻遭遇了仅靠自身无法解决的困难,恳请领导帮忙解决。
我的父母亲住在富县县城,年事已高,病痛不断,小弟为了生计,长期在南洋打工,二老本身已经需要他人照料,但尚有两个年幼的孙子需要他们照料,生活压力很大,这让我夙夜忧叹,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我此刻每一天都在在富县和小镇之间往返,身心俱疲。
同时,不幸的婚姻也让我无法再此工作,品行不端的他不是到校无理取闹,令我无法安心工作。此刻我拖着憔悴的心灵,感到辜负了领导的信任,对不住同学们的期盼。因此,万般无奈之下,我用颤抖的手写下了这份申请书,申请调动工作调平安镇中心小学。期望能换一个环境,以便更好的工作,履行我的职责。
佘寨花恳请领导百忙之中观注一下我的工作调动申请,这利于照顾我年迈的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
请领导批准!
申请人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小学教师申请书 篇六
尊敬的上级领导:
本人xxx小学,xxx、男、19xx年2月出生,现年56岁,中师学历,小学高级教师,中共党员。本人于19xx年7月参加教育工作,截止20xx年7月已有教龄31年。
三十多年来,我一直担任小学教学任务,在这三十余年的从教生涯中,本人始终以一名优秀人民教师的标准严格要求自己,始终把工作放在首位、把学生放在首位,从不计较个人得失,脚踏实地、勤勤恳恳、任劳任怨,认真履行自己作为一名人民教师应尽的职责。三十余年中被多次评为先进教师、教育工作者。而如今,我已年过半百,两鬓沧桑,回想自己走过的路,我无怨无悔,因为我曾经为之奉献过,为之奋斗过。教师是一个平凡的职业,我选择了平凡,为了这份平凡,我奉献了自己的一生,我心中无比的荣耀。
三十余年的山区教学生涯中,让我患上教师的“职业病”,现在我两眼视力下降,看字都看不清,加上疯湿关节炎,严重的腰椎间盘突出,有时无法站立、行走,曾数次就医均无良策。而作为一名教师,除了备课,还要批阅大量的学生作业。现在只能靠服用药物及使用消除疲劳的眼药水。听力下降,严重影响了教学效果,已经医治毫无好转,多年来视力、听力成了教育教学工作的一大困难。再加上高血压、痛风等不同程度病症的存在。在工作上,虽然我也努力,但已经感到力不从心。
因此,本人因为身体情况,不能在工作岗位上继续坚持工作。特此自愿向上级领导提出申请退休,请给予批准为谢!
此致
敬礼!
申请人:xxx。
20xx年x月x日。
小学教师申请书 篇七
教育局领导:
您好!
本人于20xx年由xxxx学校调入xxxx小学,这几年间,我服从学校的安排,认真工作,尽职尽责,一心一意扑在工作上。只因本人工作的学校离家较远,导致夫妻长期分居,加之年幼的孩子无法照顾等实际困难,特向领导提出调动申请。
家住xxxx的我去学校乘车要转车,加上xxx大桥每天路阻,家校往返十分不便。再则夫妻长期分居导致诸多矛盾,影响感情。一周岁多的.孩子暂时由六十多岁的母亲照顾,但毕竟母亲年事已高,身体状况欠佳,孩子急需本人照顾。由于交通不便,长期在家校间奔波,真是费神劳心啊!
为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好地投身工作,我希望调入离家较近的学校,衷心地恳请上级组织予以批准!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
小学教师申请书 篇八
尊敬的xx校长:
您好!
最近,学校组织教研活动频繁,您费心了,现在不好意思,耽误你时间了,请您给我几分钟时间把这封信看完,本人在来桥方小学教书算算也快4年了,工作勤勤恳恳,任劳任怨,从不怨言,现有个请求,请求你大开绿灯放行,请误劝阻,本人决定以此,希望周校长您,带领全体147位老师开辟一条新的能彻底转换教师本色的光明大道,以学生为主体,老师主动亲近学生,要跟他(她)们做朋友,要彻底的关爱他们,本人也意识到身一名教师这样做很对不起自己的学生,人各有志,望领导在离去之后找一个比我更会体谅学生的好老师。望您能批准我的辞退!
最后祝您合家欢乐,身体健康!
此致
敬礼
申请人:xxxxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
小学教师申请书 篇九
尊敬的领导:
您好!
很抱歉辜负了您的期望,此次递交这份辞职申请书,主要是因为个人方面的一些原因确实不适合继续担任xx小学的教师岗位,为了改进自身的情况,也为了xx小学的发展和进步,我希望在此向您申请辞去教师工作工作职责,给您带来的不便,我真的深感抱歉!
作为一名教师,我也有自己的理想,自己的学生。曾经,我为了这一切去努力、奋斗。希望能通过自己拼搏,让我们班级的学生们能达到一个理想的状态。但后来,我却在工作中发现了很多不适应的地方,感到自己对教育工作的无力以及对生活未来的担忧。其实我自己也早就发现了这些,对于xx小学的教师岗位,其实我有一些不适应的地方,但我过去相信自己能克服这些问题,就一直没有仔细的考虑。但如今,因为个人生活中的一些变化,我不得不考虑自己继续在xx小学教育和发展的道路。
其实经过了这些工作的经历,我对自己的辞职已经有了想法,但毕竟这是我曾经的理想,是我奋斗过的地方。我的很不希望自己就这样半途而废,但我也知道,自己应该去这样去选择。
如今,经过多次的反思和考虑,我已经做出了自己的决定,给您和其他同事带来的问题,我真的感到很抱歉!
回顾在xx小学的这些年,从我刚加入幼儿园开始,我就受到了大家不少的照顾和帮助。当时的我还是一名新人教师,在教育上有很多要请教大家的事情。我一直担心自己的请教是否会影响大家,但其实身边的同事们远比我想更加热情!面对我的疑惑,前辈们不仅给我解惑,甚至还教导了我许多的技巧和方法,让我能更好的面对课堂,为学生们带来更多的帮助。
现在回想起来,那段日子真的很让人怀念。也正是因为有您和大家的.帮助,我才能不断的完善自己,积极前进!
但生活总不会永远一帆风顺,作为一名教师,我却没有意识到自己生活中的变化,也没有考虑到自己要离开的问题,我真的十分惭愧。不能继续教导xx班的学生,不能继续和大家讨论教育的话题,我想我会很怀念这段日子的生活。但毕竟人人都有自己的生活方向,如今我也必须离开。虽然遗憾,但我仍会永远记得这段教育的日子,会记得自己的学生!
此致
敬礼!
申请人:xxx
xx年xx月xx日
小学教师申请书 篇十
尊敬的中心学校领导:
您好!
我系xx小学教师xx,在领导的关怀下我非常热爱本职工作。自xx年参加工作以来,校领导出于对我的培养和观察,让刚踏上工作岗位的我先后从事一年级和二、三年级的语文教学及班主任工作,在工作中我得到了很好的锻炼和发展。在工作上我服从领导的安排,工作兢兢业业,与同事和睦相处,恪尽职守,尽心尽力做好本职工作,并积极参加各类活动,取得一定成绩的同时也得到校领导及师生,家长的一致好评。我家虽住在补者,但由于交通不便离学校较远,可两年来我从未迟到早退,但我无怨无悔,因为我知道教育的意义在于奉献。
我今年7月份结的婚,爱人在罗平工作,我们又住在罗平,可我在马街工作,考虑到以后照顾孩子,而交通又不便利,离父母家又较远,会给以后的工作和生活带来诸多不便,所以我希望能够在不影响工作的情况对工作地点进行适当调整,调住离家较近的,这样也有利于我把更多的精力用于工作,为本系统多做一些贡献。
因此,请求领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。谢谢!
申请人:xxx。
20xx年xx月xx日。
仲裁申请书范文精选。
加薪申请书范文「精选」。
小学教师申请书 篇十一
尊敬的领导:
您们好!
我叫xx,是西雅图镇钓鱼小学的一名高级语文教师。自20xx年3月31日分配到红灯小学以来,我把全部身心扑在钓鱼小学的教育事业上,数千年来我恪尽职守,全心全意地做好本职工作,得到了西雅图镇上领导及师生、家长的一致好评。
我本立志扎根于钓鱼小学,履行自我神圣的职责,但是我此刻遭遇了仅靠自身无法解决的困难,恳请领导帮忙解决。
我的父母亲住在富县县城,年事已高,病痛不断,小弟为了生计,长期在南洋打工,二老本身已经需要他人照料,但尚有两个年幼的孙子需要他们照料,生活压力很大,这让我夙夜忧叹,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我此刻每一天都在在富县和小镇之间往返,身心俱疲。
同时,不幸的婚姻也让我无法再此工作,品行不端的他不是到校无理取闹,令我无法安心工作。此刻我拖着憔悴的心灵,感到辜负了领导的信任,对不住同学们的期盼。因此,万般无奈之下,我用颤抖的`手写下了这份申请书,申请调动工作调平安镇中心小学。期望能换一个环境,以便更好的工作,履行我的职责。
佘寨花恳请领导百忙之中观注一下我的工作调动申请,这利于照顾我年迈的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
请领导批准!
申请人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小学教师申请书 篇十二
尊敬的领导:
您好!
首先感谢您两年来对我的关心和照顾,同时感谢领导在百忙中审阅我的申请报告!
我是xx县xx区xx小学学的一名教师,自20xx公招自今已2年有余,我十分热爱我这份工作,也觉得教师是一份很有前途的职业。在单位我服从领导的安排,工作中兢兢业业,与同时和睦相处,并且用心参加各类活动,在这两年的锻炼里,各个方面得到了较好的发展。
我家住在xx县xx镇的一个小村庄里,离学校比较远,来学校都要转好几次车,工作两年来,我从未迟到早退,但我无怨无悔,因为我明白教育的好处在于奉献。
父母年岁已高,身体不好,经常生病,常年靠药物来维持,家里只有我一个独苗苗,没人照料。我的妻子在奉节上班,带小孩。岳母已经去世,岳父犯有精神病,小妹妹立刻读初一,他们一家人靠移民低保活命。一家人到处分散,有时候想为这个家做点什么,真的感觉力不从心。为了能让工作和家庭都有所兼顾,请领导思考到我的实际困难,同意我调出,回奉节县工作。
请领导批准!
申请人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小学招聘教师公告 篇十三
为适应我区教育事业发展的需要,拟招聘36名教师。
一、招聘原则。
按照公开、公正、竞争、择优的原则,坚持德才兼备的选人标准。
二、招考范围、对象及人员分配。
本次招聘的对象是符合招聘条件的应、往届专科(大专)以上院校毕业生。
本次公开招聘教师人员分配如下:城市小学7人、城市幼儿园22人、农村小学7人。
三、报名条件。
(一)具有下列资格条件的人员可以报考:
1.遵守宪法和法律;。
2.热爱教育事业,具有良好的品行;。
3.适应岗位要求的身体条件;。
4.综合素质好,具备履行所报学科的工作能力;。
5.年龄、学历、教师资格、普通话等级要求:
小学教师:年龄在35岁以下(1981年6月30日以后出生),具有专科(大专)及以上学历(同时提交学历认证报告),取得小学及以上级别教师资格证书,与所报学科一致。
幼儿园教师:年龄在35岁以下(1981年6月30日以后出生),具有专科(大专)及以上学历(同时提交学历认证报告),取得幼儿园教师资格证书。
普通话证书应具备二级甲等及以上资格。
(二)有下列情形之一的人员不得报考:
1、曾受过刑事处罚的,曾被开除公职的;。
2、党纪、政纪处分期未满的;因犯错误正在接受审查的;。
3、在各级招考中被认定有舞弊等严重违反纪律行为的;。
4、其他不符合报考条件的。
四、报名办法及要求。
本次报名采用现场分类报名的方式进行。
(一)报名及资格审查。
1.报名时间:7月24日至25日,上午8:30至12:00,下午14:30至18:00.
2.报名地点:开封市鼓楼区教育文化体育局二楼会议室(开封市鼓楼区青龙背街34号)。
(二)报名办法。
1.报考时应提交本人手写填好的报名登记表(自行下载打印)、身份证、户口簿、毕业证、教师资格证、普通话证等原件及上述证书a4复印件各1份,二寸近期免冠同底版照片5张。报名与参加考试时使用的有效身份证必须一致。
2.每名报考人员只能选择一所学校的一门学科报考。
3.本次招考,资格审查贯穿于考试聘用的全过程。无论何时发现报考人员提供虚假材料,与招聘所要求的资格条件不符的,即取消其考试、聘用资格,并作不良记录登记,以后不得参加我区公开招聘。
4.通过报名资格初审的人员,按规定缴纳考务费30元。
5.各招聘学科的拟招聘人数与报名人数的比例原则上不低于1:3。不足1:3的,经区招聘工作领导小组同意,核减或调整招聘计划。核减后仍达不到比例的,该学科不再招考,空余名额用到其他岗位。核减情况于7月26日在鼓楼区政府公众信息网公布,不再另行通知。
因核减招聘计划涉及的考生可在7月27日18:30前到鼓楼区教育文化体局人事股重新填写报考学科,在规定时间内不重新选报者,视为自动放弃,退还所缴的考务费。
6.报名资格审查合格者,于207月28日至29日下午16:30前凭本人有效身份证到原报名地点领取笔试准考证。逾期不领者,视为自动放弃。
五、考试。
考试分为笔试和面试两部分。
(一)笔试。
笔试采取统一命题、统一组织、闭卷考试的方式进行。
2.笔试内容:
(1)教育基础知识。
(2)教育法规。
(3)职业能力测试。
(教育学、教育心理学、教育法规、新课程理念以及教师应具备的相关知识。)。
3.笔试成绩查询:开封市鼓楼区政府公众信息网。
(二)面试。
1.根据笔试成绩,按拟招聘人数1:3的比例从高分到低分确定参加面试人员。8月4日在鼓楼区政府公众信息网公布参加面试人员名单。
2.年8月5日下午16:30前凭本人有效身份证到原报名地点领取面试准考证。逾期不领者,视为自动放弃。
3.面试时间:2016年8月6日上午8:00。
4.面试形式为模拟课堂,按岗位类别和专业分学科进行。具体程序如下:
a.现场抽取课题,准备20分钟。
b.模拟课堂时间:所有学科前15分钟为模拟课堂,后5分钟为才艺展示。
c.考场只提供钢琴,其他工具自备。
5.面试者持本人有效身份证和准考证参加面试,并提前到面试地点审验证件和抽签。迟到15分钟者,视为自动放弃。
(三)考试总成绩计算方法:
考试总成绩=笔试成绩×40%+面试成绩×60%。
六、体检。
1.根据考试总成绩,按照各学科拟招聘人数1:1.1的比例从高分到低分确定参加体检人员。8月9日在鼓楼区政府公众信息网公布参加体检人员名单,8月10日体检。
2.体检按《公务员录用体检通用标准(试行)》执行,体检费用自理。
3.体检工作由鼓楼区招聘工作领导小组统一组织实施。体检者持本人有效身份证和面试准考证。缺少证件者不得参加体检。
七、考核。
1.8月12日在鼓楼区政府公众信息网公布参加考核人员名单。
2.考核内容主要是思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩和参加社会实践活动等情况,并对考核对象资格条件进行复查。
3.考核表从鼓楼区政府公众信息网站下载。
因体检、考核不合格造成的学科空缺,经区招聘工作领导小组批准后,可从报考同一学科人员中,按考试总成绩从高分到低分的顺序依次递补。
八、公示与聘用。
根据考试总成绩和考核结果,择优确定拟聘用人员,在鼓楼区政府公众信息网进行公示,公示期为7个工作日。
(一)公示无异议的,按照规定程序办理聘用手续。由用人单位法定代表人或其委托人与受聘人员签订劳动合同,并按规定办理人事代理手续。
对被举报的拟聘用人员,经核查属实的,取消聘用资格,学科空缺后,按总成绩由报考同一学科的考生中,从高分到低分依次递补。
(二)受聘人员在接到聘用通知书后,必须在2日内到用人单位报到,办理有关手续。对本人无正当理由逾期不报到者,取消其聘用资格。由此造成的学科空缺,按总成绩由报考同一学科的考生中,从高分到低分依次递补。
(三)在聘用期间,聘用人员的人事档案统一由鼓楼区公共就业人才服务中心保管。
九、其他说明。
根据国家和省、市相关规定,对符合加分条件的报考人员,按规定给予加分。该加分体现在笔试成绩中。
1.获省辖市以上优质课、示范课、观摩课,各学科基本功大赛,获得市级一等奖,省级二等奖以上,国家级三等奖以上的;获得市、省、国家级骨干教师的。上述奖项分别为市级加1分、省级加3分、国家级加5分,符合多个加分条件的最多加5分。
2.目前在岗、在本区公办学校、幼儿园连续代课满3年(2月1日前开始任教)以上,以代课3年为基础,每多代课一年笔试加一分,以此类推,最多加5分。
享受以上加分政策的报考者,需携带有关证书原件和复印件及任课单位出具的有效证明(代课年限加分者还需提供有效工资证明),报名时提交加分申请,逾期不再受理。
3.所有聘用人员学历证书需提交学历认证报告,无法提供学历认证报告者取消其聘用资格。
4.研究生学历报考者,可直接进入面试环节,其笔试成绩按照报考同一类别、同一学科进入面试人员的笔试平均成绩计算,也可选择参加笔试,其笔试成绩按照本人实际考试成绩计算。
5.本次聘用人员不作为事业单位在编人员,工资待遇参照正式在编同等人员标准执行,时间从正式签订合同之日起计算。
6.本方案由区招聘工作领导小组负责解释。未尽事宜由区招聘工作领导小组研究决定。
7.本次公开招聘工作的相关信息均通过鼓楼区公众信息网(网址:http://)进行发布,不再另行通知,请注意查询。
招聘咨询电话:0371—23237660。
监督举报电话:0371—259952560371--25995932。
小学语文教师招聘面试 篇十四
精神饱满,在开始和评委老师问好的时候就要进入状态,试讲是课堂的模拟复现,虽然试讲时没有学生,但是你一定要假想下面考官就是学生,“声情色并茂,情感意交融”,带着真实的情感表现出来才能感染别人!
保持全程微笑,声音饱满,不要太快,不要太小,不要太尖,抑扬顿挫要有力量感,语速要慢,才能带入情感! 微笑亲和,抑扬顿挫,感觉眉眼儿都在说话!根据抽到的文本内容,时而开心、时而惋惜、时而惊奇、时而悲伤,能让评委也跟着你的节奏,完全投入课堂中,你就赢了!
敢于直视考官,面带微笑要和评委有眼神交流,不要看着天花板或者是地板。评委就是你的假想学生,“座下无生胜有生”,演,就要有灵魂,面试能赢的都是戏精啊!
身体不要晃,要稳,举手投足要有力量感,肢体语言自然得体,讲课中要有走动,不要一直站在那里不动,学生在下面讨论时,从讲桌上走下来,假装走到学生中,俯身倾听或查看,适当指点他们讨论,或者点评。(这也是课堂中的小环节,细节决定成败)
互动贯穿了整个试讲环节,假设提问学生回答时,最好设计一个错误回答,然后你可以强调下,这样才像一个真实的课堂,教师就是引导者,引导学生带着任务去学习、去思考、去讨论,互动无处不在。
评价语最好不要重复。多创设问题情境和互动,多提问,请学生回答时,眼里还要有期盼的'目光!评价他们的时候眼里要有鼓励,赞赏,真诚最可贵!
板书是一种直观的、一目了然的输出信息的重要手段。不要过于求急求快,把每一个字写好。这是小学语文老师的基本功和基本要求。板书不需太多,结构清晰,重点突出即可,板书格式可以多样化,也是亮点。(你太棒了!你真是个聪明的孩子。从你的朗读中,我陶醉于其中的意境。你是个善于观察的孩子。老师被你感动到了。)
真正面试的时候,没有时间背稿的,背稿考验的是你的记忆能力,脱稿考验的是你的口语表达能力,脱稿更多的是靠你的语言习惯,和思维习惯,真正面试的时候,上台后70%都是靠语言习惯去表达,所以平时模拟练习期间,重在组织自己的语言结构和习惯,要有意识的让自己的语言变的更有逻辑,精彩,更投入。
小学教师招聘简章 篇十五
按照《事业单位人事管理条例》(国务院令第652号)等规定,x年xx市拟面向社会补充招聘教师22名(招聘岗位要求详见附件1)。现公告如下:。
(一)具有中华人民共和国国籍。
(二)遵守宪法和法律,具有良好的道德品行。
(三)应聘人员须为1976年1月1日(含)以后出生。
(四)身体健康、符合招聘岗位聘用体检标准。
(五)海外留学人员获得国务院学位委员会和教育部授权教育部留学服务中心出具的学位、学历认证后,可报考招聘同等学历层次国家统招全日制毕业生的岗位。
(六)具有全日制普通高等院校大学本科以上文化程度。
(七)符合招聘岗位要求的其他所有资格条件。
面向基层服务毕业生招聘岗位仅限于以下人员报考:烟台市生源参加我省招募或外地生源参加烟台市招募的“大学生志愿者服务西部计划”、“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”等基层服务项目的高校毕业生(以下简称“基层服务毕业生”),符合岗位招聘条件、服务满2年、年度考核合格、3年内(指x2年、x3年、x4年招募和选派人员,含x4年续聘的大学生村官)应聘的。已享受优惠政策被录用为公务员或招聘为事业单位工作人员的,不再享受该优惠政策。
应聘人员学历证书所载专业应当与招聘岗位专业要求相一致(对于某些与报考岗位要求专业相近的专业,经xx市事业单位公开招聘工作领导小组研究同意后予以增加并在xx市人力资源和社会保障局网、教育信息网网站及时公布)。招聘岗位要求的所有资格、资质及证书(含海外留学人员的学历、学位认证书),应聘人员均须于报名结束(x年11月28日)之前取得。定向、委培应届毕业生报考,须征得定向、委培单位同意。已经就业或签订就业协议书的毕业生须用人单位出具同意报考证明。中小学教师报考,须经县级以上教育行政主管部门同意。
根据有关规定,应聘人员不得报考与本人有应回避关系的单位或岗位。在读全日制普通高校学生,现役军人,曾受过刑事处罚或被开除公职的人员,在各级公务员和事业单位公开招考中、被认定有违规违纪行为的人员以及法律、法规规定不得应聘的其他情形人员,不得参加招考。在读全日制普通高校学生不得以已取得的学历学位作为报考条件参加招考。每人限报一个岗位。
报名采取统一时间、网上报名、网上初审、网上缴费的方式进行。
(一)报名时间:
报名网址:
xx市人力资源和社会保障局网。
教育信息网。
(二)具体要求:
1、网上报名:报考人员登录指定的报名网站,点击“网上报名”,进入网上报名系统,如实填写、准确提交相关个人报考信息资料,并上传本人近期一寸免冠正面照片(照片大小114*156像素、占用空间小于20k),上传的照片应保证清晰可辨。网上报名必须使用二代身份证。报考人员在资格初审前多次登录填交报考信息的,后一次填报自动替换前一次填报信息。报名资格一经用人部门初审通过,不能更改。
2、网上初审:审核部门在指定报名期间安排专人负责(节假日不休息)查看网上报名情况,根据报考人员提交的信息资料,对3小时前报考人员进行资格初审,并在网上反馈初审结果。报考人员可在网上提交(修改)报考信息3小时后至11月29日11时前登录网站,查询报名资格初审结果。审核部门留存通过资格初审人员的报名信息,供资格审查时参考。报名人员对报名初审结果持有异议,可在11月29日15:00前向指定的监督电话反映,不在规定期限内反映,视为对初审结果无异议。报名系统于11月28日16:00自动关闭。
3、网上缴费:通过网上初审的人员,务于x年11月26日12:00-11月29日16:00登录xx市人力资源和社会保障局网、xx市教育信息网,进行网上缴费。逾期未办理网上缴费手续的,视作放弃资格。按照鲁价费函﹝x8﹞13号文件的规定,笔试考务费收取标准为:每人每科40元。网上缴费成功后,考生于x年12月9日14:00-12月11日9:30下载打印《xx市补充招聘教师报名登记表》、《应聘教师诚信承诺书》、笔试准考证。笔试准考证无需盖章。
享受减免考务费用的农村特困大学生和城市低保人员,不实行网上缴费,应于x年11月26日-11月29日上午11:00到xx市教育体育局政工科(xx市港城大道1001号行政中心216房间)办理笔试考务费减免手续,具体要求详见附件2。
报名结束后,最终报名人数达不到计划聘用人数3倍的招聘岗位,按1:3的比例相应核减招聘计划。“面向基层服务毕业生”招聘岗位b核减的计划调整到本招聘单位招聘岗位a。招聘计划取消的岗位,原报考人员可改报其他符合条件的招聘岗位或办理退费手续。个别紧缺专业或特殊人才经烟台市招聘主管机关批准,可适当放宽报考比例。
对报考人员的资格审查工作,贯穿招聘工作的全过程。现场资格审查工作由招聘单位主管部门组织。如在招聘过程中发现有违纪违规、提供虚假信息或报考人员条件不符合报考岗位要求等情况的,随时取消考试、聘用等资格。
进入面试的应聘人员,须按照指定的时间和地点参加现场资格审查(具体时间、地点请在笔试成绩公布后登录xx市人力资源和社会保障局网、教育信息网网站查询)。现场资格审查需要提交的相关证明材料(见附件2)。
现场资格审查提交材料不全的,须在现场资格审查后第二天内提交。单位同意报考证明信(见附件3)因故不能在现场资格审查时提供的,也可在面试后两个工作日内提供。未在规定时间内提交有关材料、证明的,视为弃权。经审查不具备报考条件的,取消其考试资格。笔试后因弃权或取消资格造成的面试人员空缺,经招聘主管机关研究同意,可在笔试成绩合格线内按笔试成绩依次递补。
招聘考试采用笔试和面试相结合的方式。笔试成绩、面试成绩、考试总成绩均采用百分制计算,保留到小数点后两位数,尾数四舍五入。
(一)笔试。
1、笔试科目和时间。
笔试科目为一科,考试内容为公共基础知识和教学基础知识(包括教育学、心理学等专业知识)两部分,分别占整个试题分数的30%和70%,笔试时间为x年12月11日上午9:00-11:30。具体要求见准考证。
2、进入面试人员的确定。
笔试结束后,根据笔试结果确定笔试成绩合格线,笔试成绩在xx市人力资源和社会保障局网、xx市教育信息网网站查询。在笔试成绩合格线内,进入面试人数由高分到低分按以下比例确定:岗位招聘计划在4人(含)以下的按1:3的比例确定,招聘计划在5人以上的按1:2的比例确定,岗位另有要求除外。进入面试范围人员最后一名笔试成绩并列的,一同进入面试范围。笔试合格人数出现空缺的岗位,取消聘用计划;达不到规定比例的,按实有合格人数确定进入面试范围。
笔试成绩合格线、进入面试范围的人员名单在xx市人力资源和社会保障局网、教育信息网网站公布。进入面试人员按照鲁价费函﹝x8﹞13号文件的规定缴纳面试考务费70元。享受减免笔试考务费的人员,经本人申请,可免缴面试考务费。
(二)面试。
面试主要考察应聘者的职业道德、专业知识和业务能力。面试根据岗位特点和专业要求,采用结构化面试、专业测试、情节模拟、试讲、答辩及实际操作等方式进行。面试成绩于本场面试结束后公布。为保证人员素质,面试成绩合格线为60分,不足60分的不予聘用。面试的其他具体事宜,另行通知(请关注xx市人力资源和社会保障局网、教育信息网网站)。
面试结束后,考试总成绩按笔试成绩和面试成绩各占50%的比例合成。
根据考试总成绩,分岗位由高分到低分按照1:1.5比例确定进入考察范围人员名单。如招聘单位同一岗位中出现应聘人员考试总成绩相同且影响聘用的,以笔试成绩排序,笔试成绩仍相同的,则组织专家重新命题对总成绩相同的人员进行面试,并以重新面试后的总成绩排序确定进入考察范围人员。进入考察范围人员名单在xx市人力资源和社会保障局网、教育信息网网站公布。
进入考察范围人员确定后,按计划招聘人数由高分到低分依次等额对报考人员进行考察、体检。
考察与体检工作由xx市教育体育局负责组织。成立考察小组,每组由2名以上工作人员组成,具体负责考察工作。考察按照德才兼备的标准,根据招聘岗位的要求,全面了解被考察对象的政治思想、道德品质、能力素质、学习和工作表现、遵纪守法、廉洁自律以及是否需要回避等方面的情况,并对考察对象进行资格复审。如经考察不合格或发现在应聘过程中有弄虚作假等违反本招聘简章规定的行为,不予聘用或取消聘用。考察小组要实事求是、客观公正地评价被考察对象,并写出书面考察意见。国家对招聘岗位考察标准另有规定的,从其规定。
体检办法和标准参照原人事部、卫生部《关于印发公务员录用体检通用标准(试行)的通知》(国人部发﹝x5﹞1号),人力资源社会保障部、原卫生部《关于修订公务员录用体检通用标准(试行)及公务员录用体检操作手册(试行)的通知》(人社部发﹝x0﹞19号),人力资源社会保障部、原卫生部、国家公务员局《关于印发公务员录用体检特殊标准(试行)的通知》(人社部发﹝x0﹞82号)等规定执行,国家另有规定的,从其规定。体检由招聘单位主管部门组织到规定医院进行体检,体检费用由报考人员负担(享受减免考试费用的人员由招聘单位负担)。所有体检项目检查完毕后,主检医师认为要做进一步检查方能做出判断的,报考人员要服从主检医师的安排,做进一步检查。报考人员或用人单位对体检结果有异议的,均可在收到体检结论7日内,向招聘主管机关提出书面申请,由招聘主管机关组织复检,复检不在原体检医院进行,复检项目由招聘主管机关会同复检医疗机构确定,体检结果以复检结论为准,有关体检费用由申请复检一方负担。复检只能进行一次。报考人员没有征得体检组织部门同意,不在规定的时间参加体检或复检,视为弃权。报考人员不服从主检医师体检安排或在体检过程中弄虚作假、隐瞒真实情况,致使体检结果失真的,取消聘用资格。
经考察、体检合格的人员,在xx市人力资源和社会保障局网、教育信息网网站公示,公示期为7个工作日,公示期满没有问题或反映问题不影响聘用的,由招聘单位办理聘用手续。考察、体检不合格的,或公示期有反映问题影响聘用并查实的,取消其聘用资格。对聘用手续办结前因拟聘用人员被取消聘用资格或弃权造成的空缺,从进入同一招聘岗位考察范围的人员中依次等额递补。
办理聘用手续,由xx市教育体育局填写《事业单位聘用人员情况汇总表》和《事业单位聘用人员登记表》,报xx市人力资源社会保障局备案。符合聘用条件的,由招聘主管机关发放《事业单位招聘人员通知书》,拟聘用人员凭《事业单位招聘人员通知书》办理有关调动、派遣手续,招聘单位按规定与受聘人员签订聘用合同。应聘人员未在规定的时间内报到的,视为弃权。
受聘人员按规定实行试用期制度,新聘用人员在招聘单位最低服务年限为3年(含试用期),试用期不合格的解除聘用合同。
应聘人员在报考期间要及时了解招聘网站发布的最新信息,保持通讯畅通有效,因本人原因错过重要信息而影响考试聘用的,责任自负。
事业单位公开招聘要严格按照国家、省、市文件和本招聘简章规定执行,如发现违纪违规行为,招聘主管机关将参照《公务员录用考试违纪违规行为处理办法(试行)》(人社部发﹝x9﹞126号)有关规定处理。应聘人员在招聘过程中,不服从招聘部门正常工作安排、无理取闹、扰乱正常招聘工作秩序的,招聘主管机关给予取消本次聘用(考试)资格的处理。
本次招聘不指定考试辅导用书,不授权或委托任何机构举办考试辅导培训班。社会上出现任何名义举办的辅导班、辅导网站或出版物、上网卡等,均与事业单位公开招聘主管机关无关。
本简章由xx市教育体育局负责解释。
咨询电话:
监督电话:
报名、笔试成绩查询及面试公告、公示网站:
xx市人力资源和社会保障局网。
教育信息网。
附件1:x年xx市补充招聘教师岗位需求表。
小学招聘教师公告 篇十六
小学教师120人,其中:语文75人、数学45人;初中教师6人,其中:数学2人,英语2人、物理2人。
二、报考条件。
(二)遵纪守法,品行端正,团结同志,作风正派,有较强的事业心和责任感;。
(三)年龄、学历、户籍等条件:
1.本次招聘中时间计算的基准日期为:207月31日。本科学历报考者要求年龄28周岁及以下(1988年7月31日后出生),硕士研究生及以上学历报考者要求年龄35周岁及以下(1981年7月31日后出生)。
2.全日制普通高校本科及以上学历毕业生,并取得相应学位证书。
原鼓楼区学校聘用并已签合同教师,第一学历为全日制普通高校专科毕业且后学历为国民教育系列本科及以上学历毕业生,年龄在35周岁以下的人员亦可报考。
3.本科学历报考者限徐州市户籍或生源;硕士研究生及以上学历报考者不限户籍。
(四)报考者须持有与报考岗位相应的教师资格证。
(五)身体健康,具备正常履行所报考岗位的身体条件。
(六)具备报考岗位要求的资格条件(具体见附件1)。
(七)下列人员不得报考:
应聘人员不得报考与招聘单位负责人有应回避关系的岗位;现役军人;未达到最低服务年限的公务员和参照公务员法管理事业单位工作人员及法院聘任制书记员;我市试用期内的机关事业单位人员;尚未解除纪律处分或者正在接受纪律审查的人员;刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员;曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的人员;被单位辞退或解聘未满五年的机关事业单位工作人员;因违反机关事业单位工作人员招聘纪律而处于停考期的人员;及以后全日制普通高校在校学生;违反江苏省计划生育政策的人员;其他不适宜从事教师岗位工作的人员。
三、报名办法。
(一)报名时间、地点、方式。
报名地点:徐州市鼓楼生态园小学(地址:鼓楼区奔腾大道西路)。
报名方式:现场报名。
(二)报名注意事项和资格审查。
1.报考者持有效期内的二代身份证报名,仅限报考1个岗位;报名与考试使用的身份证必须一致。
2.报名时须提交本人近期免冠正面二寸彩照3张,并在背面用楷书写上姓名和报考岗位代码(其中一张贴于报名表),填写《鼓楼区合同制教师招聘报名表》,持填写完整信息的《报名表》参加现场报名。报名信息中须提供有效通讯方式,并确保招聘期间联络畅通。
3.报考人员应按岗位要求如实填写有关信息,区人力资源和社会保障局、区文化教育体育局根据考生提供的信息共同进行审核,并提出审核意见。凡弄虚作假或者不符合报名资格条件的,一经查实,即取消考试资格或聘用资格。
4.考生须提供符合报考条件的相关证明材料,包括:有效期内的二代身份证、户口本(或户籍证明)、毕业证书(或就业推荐表、就业协议书)、学位证书和教师资格证书。留学归国人员还须提供国家教育行政主管部门认证的学历学位证明书。
原鼓楼区学校聘用并已签合同教师须提供有效期内的二代身份证、户口本(或户籍证明)、毕业证书、教师资格证书、与目前所在单位签订的劳动合同以及工作和政治表现证明,证明材料须由出具人及单位主要负责人签字并加盖公章。
上述材料均须提供原件和复印件(a4纸),身份证反正面复印在一页纸上,户口本首页和本人页复印在一页纸上。
5.各岗位的开考比例详见岗位简介表。报名结束后达不到开考比例的岗位,核减招聘岗位计划,直至取消该岗位。
6.本次公开招聘收取笔试考试费100元,进入面试后另收取面试费100元。通过报名资格审查后的考生,于2016年7月9日上午9:30-15:00到报名地点领取准考证,逾期不领者,视为自动放弃。
四、考试。
考试方式为笔试、面试(说课),由鼓楼区教师招聘工作领导小组组织实施。
(一)笔试。
(1)笔试内容为公共基础知识、教育教学、心理学等相关知识。笔试采取闭卷形式,考试时间120分钟,满分成绩为100分。笔试不指定复习大纲、教材。
(2)笔试时间和地点详见准考证,考生携带准考证和有效期内的二代身份证按照规定时间和地点参加笔试。笔试成绩在鼓楼区政府网上()公布。
(3)笔试阅卷结束后,依笔试成绩从高分到低分的顺序,按计划招聘岗位数1:3的比例确定参加面试人选(最后一名分数相同者一并参加面试)。
(二)面试。
面试由鼓楼区教师招聘工作领导小组统一组织。进入面试人员名单及相关要求在鼓楼区政府网上()予以公布。被确定为具有面试资格的考生,持《面试通知书》、准考证、有效期内的二代身份证参加面试,面试时间和地点在鼓楼区政府网上()另行公布。
面试采取说课的方式进行,总分为100分。要求在规定时间内,按指定内容独立备课、设计教案(30分钟),说课(10分钟)。考场得分由监督员当场通知考生。面试成绩60分为合格线。
(三)总成绩计算方法:面试成绩在合格线以上的考生按笔试成绩占40%、面试成绩占60%的比例计算总成绩。总成绩均按四舍五入法保留2位小数予以计算,并在鼓楼区政府网上()予以公布。
五、体检、考察。
略
六、公示。
略
七、聘用与待遇。
略
八、工作纪律。
略
九、本《公告》由鼓楼区教师招聘工作领导小组负责解释。
略
招聘政策咨询电话:
鼓楼区文化教育体育局87636727。
鼓楼区人力资源和社会保障局87636323。
招聘工作纪律监督电话:
鼓楼区监察局87636506。
小学教师申请书 篇十七
尊敬的各位领导:
你好!我是xxx。今天我郑重的向您提出申请申请,希望您能批准并谅解!
自从20xx年8月下旬我进入xx学校这个大家庭以来,我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的'帮助,支持,肯定及关心,在这里跟大家道声感谢!在这半年来我在为xx学校工作,贡献自己力量的同时,自身也在各个方面得到良好的发展。现在正值xx学校逐渐步入正轨,各方面方针制度逐渐完善,将迎来大好发展的今天,我却选择离开,我内心也有很多留恋与不舍。因为这里是我刚(毕业)从学校出来社会工作的第一个舞台。一支粉笔三尺讲台,在xx学校我学到了许多,收获了许多。
但是有些东西总不能如你所愿,之所以我选择离开xx学校,主要原因是父母想让我陪伴在他们身边,要求我回到家乡那边工作,他们不希望我一个女子独自一人在外面奔波劳碌,想在家乡那边找一个事业单位能安稳一点工作,安定地过日子。因此,很抱歉,我只能离开这个学校,这个让我终生难忘,迅速成长的地方。无论到何时,我回头来看看自己的成长历程,我觉得在xx学校工作的这段时间是我生命中的一个里程碑,并永记于心,感恩不尽。
这次申请是我经过了深思熟虑并和家人充分商量之后做出的决定。在此,请您批准我的申请申请,并感谢您一直以来的关怀。
此致
敬礼!
申请人:xx。
20xx年xx月xx日。
小学教师招聘自荐书 篇十八
尊敬的校领导:
您好!
我叫xx-x,是一名xx师范大学xx系xx-x届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。
贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!
大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。
在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“xx”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!
我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民教师。
我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!
我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!
最后,诚挚希望贵校能够垂惠!
并祝贵校再创佳绩!
此致
敬礼
自荐人:cnrencai
2015.4.21
尊敬的贵公司领导:
您好,我是一名小学高年级数学教师。xx年毕业于浙江师范大学小学教育(理科)专业。至今已有九年时间了,在这段时间里我一直从事教育工作,先后在xx-x小学、张家港市红蕾学校任教,曾担任数学教研组长和办公室主任。xx-x市东方外语培训学校任小学五年级数学教师。四年的教学让我更加热爱教师这个神圣的职业同时这四年的`付出也收获了很多。下面我就从接受师范教育、从事教学工作、继续深造三方面谈一下自己的经历:
一、接受师范教育方面
我于xx年考取xx-x学院小学教育专业,同年获校三等奖学金;
xx年获校级自然科学知识竞赛二等奖,被评为校级“优秀团员”;
xx年获校级数学竞赛二等奖,xx-x市青少年科技创新大赛二等奖;
xx年被评为校级“三好学生”;
xx年1月考取xx-x师范学院数学系。
二、从事教学工作方面
毕业后受聘到xx-x小学任教担任小学六年级数学教师兼班主任本着对学生负责的工作态度我积极钻研教材、认真撰写教案切实上好每节课。由于我的执着与努力,班上的学生成绩一直在年级评比中领先。xx年我被春晖小学平为“优秀教师”并提为数学教研组长。
xx年7月随女友离开家乡,受聘至张家港市红蕾学校,担任五年级(2)班主任和两个班数学教学工作,业余在张家港市东莱小学学习先进的教学经验,由于我的辛勤付出我所教的学科在期末市教育局调研中取得了优异的成绩。同时被学校提拔为数学教研组长兼办公室主任,同年底被评为“优秀教师”。
xx年再次被学校评为“优秀教师”
xx年9月应聘至义乌市东方外国语培训学校任小学五年级数学教师一个学期的教辅工作赢得了学生家长的高度满意。
xx年1月因家中有事离开义乌市东方外国语培训学校。
现刚处理完家中的琐事目前正在求职阶段。
三、继续教育(培训)方面
本着对教育事业的执着追求,我于xx年参加普通专升本考试被xx-xx师范学院数学系录取,因家庭原因未能如愿,但我没有放弃学业,xx年10月我再次参加成人专升本考试,被xx-xx师范学院数学系录取,经过三年的努力我顺利的完成了本科段的学习。
xx年6月参加xx-x市小学数学奥数班学习并顺利结业,
xx年9参加xx-x市小学数学建模培训顺利结业。
xx年12月参加xx-x市东方外语培训学校举行的《班级管理与沟通》讲座。
手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名数学教师若承蒙赏识,请拨打电话xx-xx或用电子邮件xx-xxx 与我联系,恭盼回音。
最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!
此致
敬礼!
求职人:
尊敬的领导:
您好!首先感谢您百忙之中抽出宝贵的时间来阅读这封自荐信。
我是广西大学2015届xx-x师范学院xx专业应届毕业生。喜闻贵单位招聘语文课程的教师,我以满腔的热诚和百倍的信心诚挚地向您承上简历一份,希望能得到您的赏识,成为贵单位的一份子。
四年的大学生涯,是我用青春与激-情打造的一段光辉历程。面对严峻的就业形势,从步入大学的那一天起就未敢怠慢,一贯严格的要求自己,认真学习了所学专业的全部课程。系统的学科专业基础课,完整的教育学、心理学和计算机基础课的学习使我对胜任语文教育工作充满自信。我不仅熟悉汉语言文学的各种知识,具备相关的语文教学能力和管理班级的能力,而且能熟练地掌握计算机基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作与计算机其他基本程序制作。除此之外,我还具备较高的普通话表达能力。最重要的是我对教育事业有一种特别的崇敬之情,我会把它当成自己毕生的事业。
大学阶段是我个人慢慢成熟的阶段。大学四年我积极的利用经历了挫折与成功,养成了坚韧和自信,对生活充满信心,对事业执着追求。学习实践的过程培养了我团队协作的精神,学生干部的经历培养了我的组织与协调能力,树立了我尽职尽责、兢兢业业的敬业精神。
我坚信:不断的总结、剖析,完善自我,挖掘潜能,在今后的工作岗位上就一定能干出一番成绩。诚然,在学识渊博,阅历丰富的前辈面前,我还只是一只渴望翱翔蓝天的雏鹰,但在您赐予的人生蓝图和事业空间里,经过勤修苦炼,明天的我也会展翅高飞。敬候您的佳音!
最后,再次感谢您阅读这份自荐信!
此致 敬礼!
尊敬的领导:
您好!
首先对占用您的宝贵时间深表歉意。我是一名于20xx年7月毕业的全日制本科大学生。所学专业:中文系汉语言文学。现知贵单位招聘,特拟些自荐书自荐。
经过长期努力拼搏,今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代,强手如林,然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代,实力为先,学历不等于能力,努力才会有成绩。
在大学期间,我以做一名新世纪的建设者为目标,不断充实和完善自己。学习上我刻苦认真,成绩优异,所学主要基础课和专业课成绩在优良以上,平均成绩84分,除了专业课学习外,我还注意优化自己的知识结构,适应时代人才要求,考取了计算机国家二级证书以及普通话等级证书。在英语学习方面,我在学习大学英语的基础上,具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力,现在正向更高目标努力。同时我自学并掌握了计算机操作技能。
此外,我还积极进行各种社会实践,提高了自己的综合素质,尤其是今年八、九月份教育实习中,我获得了宝贵的教学管理经验,这将使我受益终生。诚然,我不具备最高的学力,但我有达到最高学力的好学勤奋与务实,“玉在椟中求善价,钗于匣内待时飞”渴望学成之后的大手施展,更急盼有伯乐的赏识与信任。我会用我的实际行动回报您对我的选择,用我的青春与才智为贵单位的快速发展作出贡献!不必在乎我取得什么,请关注我的未来!
最后十分感谢您对我这份求职自荐书的审视。随信附上个人简历,期待您的回音!
诚祝贵单位事业蒸蒸日上,兴旺发达!
此致
敬礼
xx-x
小学教师招聘简章 篇十九
1.具有岗位所需的政策理论、专业知识、法律法规知识;具有与岗位要求相适应的实践经验和工作能力,具备较强的分析判断、沟通表达、组织协调和文字写作能力。
2.原始学历为全日制大学本科及以上。
3.年龄不超过45周岁(年龄及工作经历计算截止时间为x年4月30日)。
4.身体健康,具有良好的心理素质。
5.有下列情形之一的人员,不得参加此次公开招聘。
(1)受司法机关或单位纪检、监察部门审查,尚未作出结论的。
(2)受单位党纪、行政处分,尚处责任追究期内的。
(3)近3年年度考核结果有“不称职”的。
(一)报名时间。
自招聘公告发布之日起,报名截止x年5月10日。
(二)报名方式。
符合招聘条件的应聘人员,下载并填写《国家电投x公司应聘登记表》(附件2),每人只能填报一个岗位,准备填写本人信息及直接联系方式,不要重复发送报名材料,并提供以下资料,统一保存在一个文件夹内发送至邮箱(),邮件名称请使用:应聘岗位+姓名。
1.应聘登记表(粘贴彩色免冠电子照片);。
2.身份证、学历、学位、职称、职业资格证书及其他证书扫描件;。
3.培训、获奖证书、取得重大工作成果等证书扫描件;。
4.其他需要说明的资料和情况。
请应聘人员按照要求如实填写应聘登记表并准备相关资料。
地址:x市经济技术开发区创业大道与清沟大街交汇处。
联系人:郑。
电话:
邮箱:
小学招聘教师公告 篇二十
为贯彻中央和省委关于优秀年轻干部培养选拔工作有关要求,拓宽我市年轻干部人才源头储备,助推全市经济社会高质量发展,根据《淮安市年轻干部素质培优工程的实施意见》(淮委〔2013〕34号)、《淮安市选聘优秀高校毕业生工作实施办法》(淮组通〔2018〕34号)、《关于进一步做好“名校优生”引进工作的意见》(淮人才〔2018〕4号)和省、市事业单位公开招聘有关规定,经研究,决定面向海内外优秀青年人才,公开招聘536名事业单位工作人员和48名市管国有企业工作人员。现将有关事项公告如下:
一、招聘单位、岗位及人数。
招聘单位、岗位、人数和相关要求详见《2020年淮安市公开招聘海内外优秀青年人才岗位表(综合类)》《2020年淮安市公开招聘海内外优秀青年人才岗位表(教育类)》《2020年淮安市公开招聘海内外优秀青年人才岗位表(卫生类)》《2020年淮安市公开招聘海内外优秀青年人才岗位表(国企类)》(以下简称《岗位表》)。
二、招聘对象和报考条件。
(一)招聘对象。
1.一流大学建设高校(含原“985”高校)全日制研究生、紧缺专业全日制本科生;一流学科建设高校(含原“211”高校)全日制研究生、一流学科下紧缺专业全日制本科生。
2.普通本科高校取得国家奖学金,或获得“省级优秀毕业生”,或担任校学生会主席、副主席满1年的学生(时间计算截止至2019年12月31日,下同)。
3.取得arwu(世界大学学术排名)近3年(2017年以来)世界大学最高学术排名前200名大学的学士、硕士、博士。
4.2017―2019年报考江苏省选调生进入考察未录用人员。
其中,报考洪泽区、涟水县、金湖县、盱眙县岗位可放宽至一流学科建设高校(含原“211”高校)所有紧缺专业全日制本科生以及普通本科高校担任院(系)学生会主席、副主席满1年的学生。
报考教育类岗位可放宽至南京师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学、苏州大学和江苏师范大学全日制学生。
报考卫生类淮安市第一人民医院、淮安市第二人民医院岗位可放宽至北京协和医学院、首都医科大学、南方医科大学、天津医科大学、哈尔滨医科大学、重庆医科大学、南京医科大学和苏州大学医学部全日制学生,报考卫生类其他岗位可放宽至所有普通本科高校医药卫生类全日制学生。
(二)报考条件。
1.具有中华人民共和国国籍,遵纪守法,品行端正,爱岗敬业。
2.年龄在18周岁以上,30周岁以下(1990年1月1日至2001年12月31日期间出生)。具有博士学位者年龄上限可放宽至35周岁(1984年1月1日以后出生)。岗位表中对年龄另有要求的,从其要求。
3.具备国家教育行政部门认可及招聘岗位要求的学历、学位、专业和其他资格条件(详见《岗位表》),专业类别划分按《江苏省2019年考试录用事业单位专业参考目录》《2020年淮安市公开招聘海内外优秀青年人才教育类专业参考目录》(以下简称《目录》)执行。应聘人员所学专业未被《目录》收入的,须经招聘单位主管部门根据岗位实际提出初步审核意见并报市组织、人社部门认定,如认定该专业与应聘岗位要求的“专业类别”或“专业”相近的,可视为符合专业条件。
2020年应届毕业生须于2020年8月31日前取得岗位要求的毕业证书、学位证书和相关资格证书,届时未取得的取消应聘或聘用资格。其他应聘人员报名前须取得岗位要求的毕业证书、学位证书和相关资格证书。
4.户籍或生源地不限。
5.具备适应岗位要求的身体条件。
现役军人,在读的全日制普通高校非2020年应届毕业生,尚未解除纪律处分或者正在接受纪律审查的人员、受过刑事处罚或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员,以及国家和省另有规定不得应聘到事业单位和国有企业有关岗位的人员,不得应聘。
与单位负责人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系或者近姻亲关系的,不得应聘该单位负责人员的秘书或者人事、财务、审计、纪检岗位以及与该单位负责人员有直接上下级领导关系的岗位。
已在淮安工作的人员不在此次公开招聘范围之内。
应聘人员须同时具备上述条件方可报考。
三、招聘程序和方法。
本次招聘实行“自愿报名、公平竞争、择优聘用”原则,由市组织、人社部门统一组织。
(一)报名和资格审核。
1.报名方式。
报名采取现场报名方式,由市组织、人社部门根据各岗位报名人数按专业分类分批分期组织考试,已招满的岗位不再接受报名。未招满的岗位报名截止日期为2019年12月31日。
首次报名时间为2019年10月25日下午2:00―5:00,地点在南京大学仙林校区二源广场(如遇雨天等特殊情况,调整到南京大学仙林校区方肇周体育馆武术馆)。其余各专场公告另行发布。
2.报名与资格审核注意事项。
(1)应聘人员应按岗位要求,如实、准确、完整填写《2020年淮安市公开招聘海内外优秀青年人才报名表》(附件7)的有关信息,报名时须携带报名表、本人身份证、毕业生双向选择就业推荐表及岗位要求的担任学生干部、获得荣誉等相关材料原件和复印件(应届毕业生已与相关单位签订就业协议的,提供就业协议书原件和毕业生双向选择就业推荐表复印件;非应届毕业生已就业的,须于体检前按人事管理权限提供单位同意报考证明,未就业的,提供人事档案托管证明),同时提供本人近期免冠正面二寸证件照3张。
(2)由市直招聘单位主管部门和县区招聘综合管理部门根据应聘人员提供的信息进行资格审核,资格审核通过的应聘人员即为报名成功人员。
(3)应聘人员只能选择一个岗位进行报名,岗位多报的取消应聘资格;报名必须使用有效期内二代身份证,报名与面试使用的身份证必须一致;资格审核通过后,不得更改报名信息;未通过资格审核的应聘人员,在当次报名截止前可以改报符合条件的其他岗位。
(4)报名结束后,报名成功人数达不到开考比例的岗位,由招聘单位主管部门报市组织、人社部门相应核减报名岗位,直至取消报名岗位。
(5)应聘人员凡弄虚作假的,一经查实,即取消其考试及聘用资格。
(二)适岗评价。
对报名成功人员进行适岗评价,根据适岗评价结果确定进入面试人员名单,请保持手机联系畅通,无法联系到者视为自动放弃。
(三)面试。
面试时间、地点另行通知。面试成绩满分为100分,60分及以上为合格;面试时形不成竞争的'岗位,70分及以上为合格。面试成绩现场通知应聘人员。
(四)体检。
在应聘同岗位的面试成绩合格的应聘人员中,按应聘人员面试成绩从高分到低分的顺序及岗位实际招聘人数1:1的比例确定进入体检环节人员。
体检统一组织,标准参照修订后的《事业单位录用体检通用标准(试行)》和《事业单位录用体检操作手册(试行)》进行。体检的具体时间、地点另行通知。
(五)考察。
体检合格人员由市直招聘单位主管部门和县区招聘综合管理部门负责组织考察,考察参照《江苏省事业单位录用考察办法(试行)》执行。
(六)公示与聘用。
经考察合格的人员确定为拟聘用人员,并在淮安市人力资源和社会保障网公示7个工作日。公示期满无异议或虽有异议但不影响聘用的,办理相关聘用手续。尚未毕业的,毕业后且取得岗位要求的毕业证书等相关资格条件证明材料的,在规定时限内办理相关聘用手续。
在体检、考察、公示与聘用审批阶段,因应聘人员放弃或其它原因等造成缺额的,经市直招聘单位主管部门和县区招聘综合管理部门研究,可在应聘同岗位的面试合格的应聘人员中按应聘人员的面试成绩从高分到低分顺序递补。拟聘用人员已与相关单位签订劳动合同或聘用协议(就业协议)的,由本人自行负责处理。因拟聘用人员个人原因逾期没有报到或未能办理聘用手续的,作自动放弃处理。
聘用审批备案后,招聘单位与被聘用人员签订事业单位聘用合同,自主约定服务年限等事项。被聘用人员试用期为12个月(非初次就业的被聘用人员试用期为6个月)。试用期满进行考核,考核合格的按有关规定办理相关手续。对试用期满考核不合格者取消聘用资格,个人自谋职业。
其中报考市管国有企业岗位的,公开招聘不按照上述程序统一组织,应聘人员现场报名后,招聘工作在市委组织部指导下,由各用人单位自行组织实施。
四、聘用后待遇。
1.选聘人员到聘用单位报到后,符合我市“名校优生”相关规定的,发放一次性就业补贴,其中博士研究生4万元、硕士研究生2万元、本科生1万元。对于江苏籍毕业生(参加高考时户籍地或生源地为江苏),分别增加2万元。
2.对于博士研究生、硕士研究生、本科生,符合我市“名校优生”相关规定的,参照我市“淮上英才计划”创新创业急需人才有关政策,分别发放8万元、5万元、4万元的生活补贴。其中博士研究生和到国有企业工作的人员,还可以申报“淮上英才计划”创新创业急需人才,并享受其他相应的人才服务政策。
3.到国有企业工作,在淮安首次购房的人员,博士研究生、硕士研究生分别给予20万元、15万元“购房券”。
4.报考教育类、卫生类岗位,符合《淮安市关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》、《淮安市高层次卫生人才引进和培养暂行办法》规定的条件,享受相关待遇。
五、咨询电话。
应聘人员对报考岗位的专业、学历、学位、资格条件等相关问题需要咨询时,请直接与报考单位联系。
报名咨询电话:各单位报名咨询电话详见岗位表。
六、纪律与监督。
招聘工作贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则,严肃纪律,秉公办事,严禁弄虚作假、徇私舞弊。对违反公开招聘纪律的应聘人员、工作人员和其他相关人员,按照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》等有关规定追究责任。招聘工作接受有关部门和社会各界的监督。为方便群众监督,特设立监督电话:
本公告由市委组织部、市人力资源和社会保障局、市人才工作领导小组办公室负责解释。
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小学教师招聘即兴演讲 篇二十一
尊敬的各位评委,大家好。
今天我演讲的题目是《在你的课堂教学中,你最关注的是什么》。
课堂,是教师教学的主阵地,是体现教师价值、展示教师风采的舞台。在新课程改革的今天,我对课堂的关注有以下两点。
一、关注课堂的预设。高质量的课堂生成源于高质量的课堂预设,课堂中出现的情况可能是千变万化、复杂多变的。凡事预则立,不预则废,所以在上课之前,我们要经过周密思考,精心设计自己的教学设计、ppt课件以及学生的分组实验器材的准备。同时、课堂的预设要体现基础,关注过程与方法,体现梯度、体现能力。
二、关注课堂的生成。预设为生成服务,在课堂教学中,要突出学生的主体地位,通过开展课堂的有效活动,来关注课堂的生成。随着课堂自主性和学生主体性的逐渐增强,学生的自主学习能力也越来越强,课堂上学生讨论、质疑、反驳的机会会越来越多,正是因为这些精彩的互动,才有了课堂的生成。
当然,课堂的生成有教师可预测的生成,也有教师事先可能没有预测到的动态生成。课堂上有生成,才能收获。总之,理想的课堂有精心的预设,更有精彩的生成,这样的课堂是高效的。
作为教育者,面对新课改,我们要继承传统课堂良好预设的基础,积极探究课堂生成的有效方法和途径,做到预设和生成的有机整合。这样的课堂是我们新课改推行了多年的今天所需要的,让我们一起努力!我的演讲完毕,谢谢大家!
小学教师招聘面试问题 篇二十二
a教师的职责是教书育人,作为教师要有甘为人梯,甘做蜡烛的精神,要关心爱护学生的健康成长。
c教师与青少年交流比较多,可以使自己保持一颗年轻的心
我比较欣赏民-主但不失威信的班主任。要想做一个好的班主任,我认为应该做到一下几点
a首先要教学出色,学生佩服你,才会有威信
c要具备敏锐的观察能力,及时发现班级存在的问题,并能妥当处理
e.要做好学生的表f.作为班主任,一定要适时对学生进行思想教育
c能够设身处地的为学生着想,感受学生的内心世界。
我想,每个人的性格都是双向的,有外向的一面,也有内向的一面,要看所处的`环境,所面对的人。
我本人是比较文静的,尤其在师长面前,比较内向。而在同学和朋友面前,则很开朗活泼。我自认为,还算是是一个比较幽默的人。
如果当了老师,我希望自己幽默中不失严肃,严肃中有幽默。与学生做朋友,但也会保持一定的距离,师是师,友是友。
a.首先要有爱岗敬业,甘为人梯,甘当蜡烛的精神,要爱护学生,热爱科学
b.专业水平高,要有渊博的知识和过硬的教学能力
c.科研和创新能力很重要,只有刻苦钻研,不断创新,才能够全面实施素质教育
d.我个人认为,最重要的是教师的人格魅力,思想品德高尚,有修养,有道德
我的座右铭是:只要有足够的动力和热忱,即使在平凡的工作,也可以化腐朽为神奇
要想应对这样的挑战,就要求年轻教师有过硬的专业知识,对于知识上的问题,不轻易被难住。但任何教师都会有自己不明白的问题,尤其是如今这样一个信息爆炸的时代,面对形形色色的学生,课堂上会出现很多的突发状况,这就要求我们做一名聪明的教师,冷静思考,巧妙处理。面对故意刁难自己的学生,首先不可以正面回击,不可以着急,先冷处理一段时间,然后可以找其谈话,甚至可以告诉他:"老师需要你的支持和帮助,就像你也需要别人的支持一样",用真诚打动他,并在今后的日子里,逐渐树立威信。
小学教师申请书 篇二十三
尊敬的领导:
您好!
我因为诸多个人原因,经过深刻冷静的思考后,郑重的向学校领导提出申请要求。
在过去的三年多时间里,xx小学给予了我良好的学习和锻炼机会,学到了一些新的东西充实了自己,增加了自己的一些知识和实践(经验)。学校的工作气氛很好,同事们工作都很努力,领导也很体谅下属,在学校我感受到了家的`温暖。我对于学校长期的照顾表示真心的感谢!
所有的前续工作在学校上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到学校今后推进的合理性,本着对学校负责的态度,为了不让学校因我而造成的决策失误,我郑重向学校提出申请,望学校给予批准。
祝学校推进顺利创造辉煌,祝学校的领导和同事们前程似锦鹏程万里!
此致
敬礼!
申请人:xx。
20xx年xx月xx日。
小学教师招聘启事 篇二十四
欢迎来到本站,下面是小编给大家整理收集的小学教师招聘启事,供大家阅读参考。
学校简介。
xx市xx区第二实验小学始建于x年,x年更名为xx区第二实验小学。学校地处清河镇西,紧邻上地信息产业基地,一校四址,占地4万多平方米,现有106个教学班,4700余名学生,近300名教职员工,是xx区一所大规模素质教育优质校。
目前已发展成为一所规模较大、具有一定影响力的素质教育优质校。学校注重校园文化、数字化校园建设,明确了“文化立校”的发展思路,秉承“为创造者奠基”的办学理念,确立了“办效能卓越、特色鲜明的实验学校”的发展目标、“学会做人、学会求知、学会办事、学会健体”的培养目标、“实践求真、验问达明”的校训,师生原创的《创造者的摇篮》定为校歌。学校始终坚持以人为本的宗旨,通过有效的管理和教育教学行为,促进学生的“全面发展,学有特长”,促进教师的“全面育人,教育特色”,促进学校的内涵和特色发展。
经过多年的努力与实践,学校办学成果丰硕,先后荣获“全国特色学校”、“xx市最具发展力的学校”、“首都少年军校示范校”、首批“xx区素质教育优质学校”、“xx区办学理念最为深厚的学校”、“xx区国防、科技、艺术教育示范校”“xx市文化建设示范校”等多项荣誉,赢得了社会各界广泛认可。
4.体育教师3名。
5.音乐教师1名。
岗位要求:
年龄40岁以下,大学本科及以上学历,具有相应学科小学及以上教师资格证书、有小学教育经验优先。
联系方式:
通讯地址:xx市xx区清河镇西。
邮政编码:
联系人:田老师。
联系电话:
邮箱:
因我校发展需要,现诚聘20xx年秋季学期小学音乐、体育教师各一名。
一、具体要求:
1.师范院校毕业,恕不接待实习生。
2.专科或以上学历,有教师资格证,师德好。
3.身体健康、能吃苦耐劳,心态好,对学生有爱心。
4.工作认真,责任心强,有团队意识,有民办学校班主任工作经验者优先;。
5.有意者请先将。
个人简历。
资料发送到邮箱:;合则约见。
6、面试合格后可立即签订劳动合约。薪资待遇:面议。
二、应聘者请提供如下资料:
1、应聘者需带齐有效证件(身份证、毕业证、教师资格证、普通话等级证书)等原件及复印件。所有证书原件需当面查看。复印件收取后恕不退还。
2、本人工作简历一份,简历上附近期一寸照片一张。
三、联系电话:华校长。
四、面试时间:合则约见,面试时间另行通知(恕不接待实习生)。
五、学校地址:xx区xx村文华新街北环路50号东风实验小学(550公交车总站旁边)。
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