2024班主任职位感想总结参照文本

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班主任职位感想总结参照文本(精选28篇)

班主任职位感想总结参照文本 篇1

  转眼间,已经走过了紧张而充实的二月份,回顾这个月的班主任工作,感到些许欣慰。现将本月工作小结如下:

  一、重组班干队伍,加强班队建设

  经过一个学期的工作和对学生的了解,开学的第一件事情便是重组班委会,让每位同学能发挥自己的特长,使班级工作有个全新的开始。经过一个月的观察各位班干能配合老师完成各项任务,起到示范带头的作用。尤其是陈祥从去年的体委改为劳动委,他每天兢兢业业的巡查班级的卫生区。在他的认真工作下,我的工作轻松了很多,班级的卫生状况也有了很大的进步。

  二、完善岗位设置,提高办事效率

  新学期根据学校的要求及班级上个学期班级的实际情况,将班级岗位进行完善,适当调整值日表。如一个学期下来发现在班级存在打扫工具经常倒等一些小问题,班级值日方面专门设置了洁具摆放、倒垃圾、擦讲台等新的任务。这些人不仅是负责整理,更是负责监督。根据学校的要求设立了领读员等新的岗位。

  三、狠抓常规习惯,体现班级风采

  学生常规教育是班主任工作的重点,也是班级体建设的最基本的任务。学生没有好的生活和学习习惯很难会有太美好的未来。因此,我还是把班级建设的重点放在抓常规教育。

  1、做好课前准备,提高听课效率

  这个方面的习惯是我上个学期一直坚持的,已经有了一些成效。预备铃响,全体同学准备好学习用具(整齐的放在左上角),趴在桌上静候老师上课。上课铃声响起,全体坐正开始上课。这种习惯应该是常规,如果班级的任课老师都能这样要求,我想一定会做的更好。

  2、从细节入手,解决卫生难题

  班级卫生我想是每个班主任老师的头疼大事。每位班主任都会为班级的卫生工作付出很多的精力,周而复始的重复着这样的工作。这个学期我抓住一些小的细节抓班级卫生。班级最多的废纸和胶带。每个组安排一名学生放学后检查学生的抽屉是否有纸屑和杂物,抽屉没有了地上自然也就不多了。胶带问题也想了一个办法,让学生自然卷成一圈,不让学生撕下来,自然就不会仍在地上了。这样从细节入手,从根源解决,班级的卫

班主任职位感想总结参照文本 篇2

  时间好快,这个学期转眼已过,工作圆满结束。回顾这半年的工作,在取得成绩的同时,也找到了工作中的不足。正像《学记》里说的“是故学然后知不足,教然后知不困。”现总结如下:

  1、教学工作

  培养孩子上课的兴趣。不管是经典课,数学课还是语文课,都要让孩子感兴趣。经典课上,让每节课孩子每节课都有收获,过一卦有奖励,会读下一卦也要表扬。数学课上让孩子复习学习过的知识,温故而知新。循序渐进引导孩子,思考问题,解决问题。让每个孩子都参与,多叫不爱回答问题的学生,分层教学,做到因材施教。会的学生可以锻炼他们的语言能力,上讲台上给同学讲题,老师做补充。语文课上,让孩子通读课文,标自然段,找生词,品词,词不离句,句不离段,逐词逐句的分析,什么修辞手法,什么写作手法,引导孩子,找中心句,学会用精简的语言总结课文讲的内容,告诉一个什么道理。教孩子如何写作,能把好的修辞手法,好的词语用到写作里。

  好的习惯是一点一滴培养的,要持之以恒的坚持,坚持下来很不容易。孩子们写字词,我要求字要走田字格,笔顺要对,笔画要横平竖直,字要干净,整洁,工整,最后是要速度提上来,字是心画,每天早上第一节课上课前我要听写,把前几天学的生词一起来听写,告诉孩子听写时,在纸上也要让字横排,竖排对齐。看孩子掌握情况,给孩子发奖励。

  2、班主任工作

  作为一名班主任,下课后要和孩子做好朋友,上课要做严师。对待学生提出的各种问题,要一丝不苟的,认真的一一解答。告诉孩子同学之间互相帮助,帮助别人快乐自己。和同学之间有了矛盾,首先要找自己的毛病,“尺有所短,寸有所长”让孩子明白道理,学会取长补短,互相谦让,把矛盾化解。和孩子们在一起,让我深深懂得,教育是爱的事业,它包涵了崇高的使命和责任感。我要用心去培育我的学生,将爱奉献给孩子们,一封耕耘一分收获。在不久的将来,一定会盛开开出绚丽的花朵。

  3、注重个人思想和业务素质的提高

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